UM2-Magazine-decembre-2012-Numero4

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16 International GRÂCE au programme d’échange européen Erasmus, les étudiants de l’Université Montpellier 2 ont la possibilité d’aller passer un ou deux semestres dans une université étrangère. Un programme qui favorise également la mobilité des enseignants et du personnel administratif. Comment faire rimer études et séjour à l’étranger ? Grâce à Erasmus. Ce programme européen de mobilité qui fête ses 25 ans en 2012 rencontre un succès grandissant. « Erasmus propose aux étudiants de partir un semestre ou une année faire des études dans un autre pays participant au programme », explique Mar Roig Ripoll, coordinatrice du pôle relations internationales et mobilité à l’Université Montpellier 2. La grande majorité des universités européennes prennent part au programme Erasmus et plus de 2,2 millions d'étudiants y ont participé depuis son lancement en 1987. Objectif affiché : permettre aux étudiants de profiter des avantages que procure l’expérience des études dans d’autres pays européens aux niveaux éducatif, linguistique et culturel. Mais Erasmus représente également un atout pour les universités car il permet de promouvoir la coopération entre les établissements et d’enrichir leur environnement éducatif. N°4 - 12.2012 Le Programme Erasmus 25 ans fête ses � Accueil Erasmus à la maison des Relations Internationales © PRES Sud de France Ce programme phare contribue enfin à la création d’un réservoir de jeunes diplômés possédant une expérience internationale. Augmenter l’employabilité Fondé par 11 États européens, le programme Erasmus intègre désormais 33 États dont les 27 membres de l'Union européenne, l'Islande, le Liechtenstein, la Norvège, la Suisse, la Croatie et la Turquie. L’Université Montpellier 2 propose des échanges avec 25 pays. Chaque année environ 200 étudiants de l’UM2 béné- ficient de ce programme. Destinations les plus prisées : Royaume-Uni, Irlande et Danemark. « Dans ces trois pays, les cours sont en anglais ce qui confirme que les étudiants partent pour améliorer leurs connaissances en langues et surtout en anglais », analyse la coordinatrice du pôle relations internationales. « L’UM2 propose également des échanges avec la Croatie, la Pologne et la République Tchèque, pays moins prisés mais qui présentent eux aussi l’avantage de dispenser leurs enseignements en anglais ». Tout est mis en place pour faciliter le départ et l’intégration des étudiants.
Ces derniers bénéficient d’une bourse Erasmus d’environ 160 euros par mois qu’ils peuvent cumuler avec les bourses sur critères sociaux et d’autres financements comme des bourses de la Région Languedoc-Roussillon ou des chèques mobilité. Autre avantage : les étudiants Erasmus n’ont pas à payer les frais d’inscription dans l’université qui les accueille puisqu’ils s’en sont déjà acquittés dans leur université d’origine. « Les étudiants bénéficient également d’une prise en charge à leur arrivée notamment pour les aider à trouver un logement ou leur proposer des cours de langue », complète Mar Roig Ripoll. Côté cours, les étudiants bénéficient d’un contrat pédagogique : des professeurs référents de l’université d’origine et de l’université de destination s’assurent que les enseignements des deux établissements sont cohérents avec la filière choisie par l’étudiant. « Au final les étudiants décrochent un diplôme de leur université d’origine, grâce aux examens qu’ils ont passé à l’étranger », explique Mar Roig Ripoll. Par ailleurs les étudiants peuvent également bénéficier du programme Erasmus entreprise qui leur permet de partir faire un stage à l’étranger. Erasmus pour les enseignants et le personnel administratif Mais les étudiants ne sont pas les seuls à bénéficier de ce programme : les enseignants et les personnels administratifs des universités peuvent également partir à l’étranger avec Erasmus. « C’est intéressant pour les professeurs qui s’occupent des contrats pédagogiques des étudiants d’aller intervenir dans les universités d’accueil », explique Mar Roig Ripoll. Chaque année une douzaine d’enseignants de l’Université Montpellier 2 se laissent tenter par l’aventure. Depuis 1997, 250 000 professeurs et autres membres du personnel de l'enseignement supérieur sont partis grâce à Erasmus. � L’ÉCOLE DE L’AUTONOMIE Samuel Ginot est étudiant en Master PPP, Paléontologie, Paléobiologie, Phylogénie. Après avoir étudié la biologie pendant 2 ans à l’Université Montpellier 2, Samuel a eu envie de « bouger un peu ». Direction l’Angleterre grâce au programme Erasmus. « J’ai fait ma troisième année de licence à l’université de Bristol, c’était une super expérience ». À son arrivée, Samuel trouve rapidement un appartement en colocation grâce aux annonces mises à sa disposition par l’université d’accueil. Il conserve sa bourse du CROUS et reçoit en plus une bourse Erasmus de 800 euros pour l’année. Pour Samuel, c’est l’apprentissage de l’autonomie : « jusque là je vivais chez mes parents, cette expérience m’a permis d’être indépendant tout en restant dans un cadre scolaire rassurant ». Une autonomie que Samuel a également retrouvée dans ses études : « les méthodes de travail à l’université sont très différentes en Angleterre, il y a moins d’heures de cours mais beaucoup plus de travail personnel, j’ai dû apprendre à étudier autrement et aujourd’hui je sais mieux faire des recherches et travailler en autonomie ». Autre avantage : « j’ai boosté mon niveau d’anglais ». Autant d’atouts pour la poursuite des études de Samuel qui se destine à une carrière de paléontologue. 17 N°4 - 12.2012
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