Document - Police de la ville de Neuchâtel

2.4 Statistiques du nombre d’élèves depuis 1988
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Le nombre d’élèves n’a cessé de croître depuis 1988. Le graphe de la page suivante
montre une progression constante du nombre d’écoliers en ville de Neuchâtel.
L’accroissement de travail de la police et le temps à consacrer plus important sont la
conséquence directe de cette augmentation sans que l'effectif du personnel soit pour
autant augmenté ! (cf. page 12a)
Cependant, nous pouvons faire les remarques suivantes pour le graphique :
En 1992-93, le nombre d’élèves est assez stable. En 1993-94, l’augmentation est bien
présente ; nous pouvons compter 2252 élèves de plus. Depuis 1994, à la suite de la
réouverture du jardin de circulation, il a été décidé de visiter une deuxième fois durant
l’année certains niveaux scolaires, d’où la raison de ce supplément de travail.
En 1998, on constate une légère baisse, puis une forte augmentation à nouveau.
Conclusion, en vingt ans, 3232 nouveaux écoliers sont recensés. Nous pouvons remarquer
un changement du nombre d'élèves environ tous les trois ans.
2.5 Statistiques du nombre de classes depuis 1988
Si le nombre de classes fluctue entre 1990 et 1998, dès 1999, il ne cesse d’augmenter
jusqu'en 2003. L'année 2004 ne peut être prise en considération car elle n'est pas terminée.
(cf. page 12b)
Que peut-on envisager afin de réduire la charge de travail des agents responsables de
ce poste ?
� Augmenter le nombre d'élèves par classe afin de diminuer le nombre de celles-ci.
� Former un ou plusieurs agents à l'éducation routière.
Les enseignants ne sont pas du tout favorables à l'idée d'augmenter les effectifs d'élèves
par classe; les infrastructures des locaux ne permettent peut-être pas toujours d'accueillir
plus d'écoliers.
L'autorité communale est-elle prête à accorder un plus grand budget à la prévention
routière ? En fonction de la conjoncture actuelle, je pense que ce projet pourrait rester
lettre morte.
Sarah Mascle Juin 2004