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Classe de GS - Peysseri

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Séance Objectifs Matériel Déroulementn°4 • Exploitation <strong>de</strong>slivres à compterfabriqués par lesélèves• Les trois livres à compter « Unmonstre gentil qui a peur <strong>de</strong>s souris ».• Lecture à une autre classe <strong>de</strong> l’école ou présentation aux parents :Les élèves s’entraînent à réciter la comptine et à montrer les pages enmême temps.5 • Exploitation d’un <strong>de</strong>slivres à compterétudié en classe :« Dix petits amis ».• Faire prendreconscience <strong>de</strong> ladécomposition d’unensemble en <strong>de</strong>uxsous-ensembles.• Le livre support ;• <strong>de</strong>s petits personnages (par exemple :play mobil) ;• <strong>de</strong>s feuilles ;• <strong>de</strong>s feutres.• Le livre support a été analysé lors <strong>de</strong> la première séance :Il ya <strong>de</strong>ux pages face à face : sur celle <strong>de</strong> gauche, l’ancienne maison <strong>de</strong>senfants, sur celle <strong>de</strong> droite, la nouvelle maison.On constate que l’enfant qui disparaît à gauche apparaît à droite et que letotal <strong>de</strong>s enfants fait toujours 10.• Manipulation <strong>de</strong>s personnages :Faire manipuler 10 petits personnages et essayer <strong>de</strong> retrouver lesdécompositions possibles :10 et 09 et 18 et 27 et 36 et 45 et 54 et 63 et 72 et 81 et 90 et 10On vérifie sur le livre si l’on a bien retrouvé les résultats

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