Choisis la Vie, Jacques Daniel Rochat

Choisis la vie...
Couple Introduction
et famille
Pourtant, Jésus nous dit qu’il est très important… Comment
comprendre cette vision ?
leur classe et se sentent supérieurs. Mais, comme le dit Jésus, le
centre ce n’est pas le professeur, mais l’enfant. En effet, c’est pour
l’enfant que le professeur doit transmettre un savoir et donner
l’exemple. Le maître de classe est au service des enfants et ceux
ne sont pas dignes de s’occuper des créatures de Dieu. Comme
le dit l’Évangile, ce que l’on fait à un enfant, c’est au Christ
qu’on le fait ;; ceux qui ne respectent pas les petits seront jugés
sévèrement.
La mise en valeur du petit s’applique aussi à l’ensemble de la
société. Souvent, les dirigeants considèrent que les enfants
doivent grandir pour être capables de servir la société. Là
encore, c’est une erreur. Les enfants ne sont pas la société (ou
l’Église) de demain, ils sont la part la plus précieuse de la société
d’aujourd’hui. Comme les enfants sont prioritaires, la société
doit consacrer une part importante de ses ressources à servir les
enfants et à leur donner les moyens de progresser. Dans les pays
très développés, la charge attribuée à l’éducation et à la prise en
charge des enfants est la part la plus importante ;; elle correspond
éducation de qualité, ils seront capables plus tard de créer des
richesses et d’assumer des responsabilités. À leur tour, ils pourront
soutenir les enfants. Cette boucle de croissance est l’une des clés
importantes de la prospérité.
Plus une société prend soin de ses enfants, mieux elle se développe
à long terme.
« Il n’y a pas de meilleur placement pour un pays que de mettre
du lait dans des enfants. » Winston Churchill, premier ministre du Royaume-
Uni durant la Seconde Guerre mondiale.
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