You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
102<br />
Vétkes azonban a dolgok ilyen alakulásában a környékbeli magyar<br />
intelligencia is, mely nem törődik a közügyekkel semmmit sem, hanem csak<br />
mulat, kártyázik és vadászik. A néppel sohasem érintkezik, ennélfogva nincs<br />
is semmi befolyása a népre. Csupán ilyenkor ismerik a parasztot, a ki azon-<br />
ban visszaemlékezik arra, hogy 5 évig úrfélétől egy becsületes szót sem kapott.<br />
Velük szemben a pánszláv papok, tanítók folytonosan érintkeznek a néppel,<br />
ügyében-bajában szóval és tettel segítik, velük emberszeretőleg bánnak, tehát<br />
nem csoda, hogy a nép vakon követi őket. Ehhez járul, hogy a falusi pap,<br />
kinek egész nap alig van 1-2 órányi hivatali funkciója, egész idejét a nép-<br />
pel való érintkezésre fordíthatja, míg más ember kénytelen kenyérkeresete<br />
után látni. Sokat tehetnének a tanítók, ha nem volna kezük szintén megkötve<br />
Még az állami iskolák tanítói is faluhelyen többnyire kántorok s mint ilye-<br />
nek, a paptól függnek. A hol pedig ez az eset nem forog fenn. ott a pap az<br />
iskolagondnokságnak vagy iskolaszéknek tagja. Ebben a minőségben elég<br />
hatalommal rendelkezik, hogy a politikai téren ellene dolgozó tanítót állásától<br />
megfoszthassa. Azért be kellene zárni minden felekezeti iskolát, nemzetiségi<br />
vidékre kipróbált, tehetséges tanítókat kellene az állami iskolákban alkal-<br />
mazni. Az állam pedig ne törődjék azzal, hogy az illető felekezetek honnan<br />
szerzik kántorukat. Ellenben fizesse tisztességesen tanítóit, hogy tehetséges,<br />
művelt emberek is lépjenek a tanítói pályára. A tanítónak ugyan nem hiva-<br />
tása a korteskedés, hanem a tanítás és nevelés, de ha a felekezetek olyan<br />
leikészeket megtűrnek, kik az állam békéjét és egységét veszélyeztetik: az<br />
államnak gondoskodni kell oly közegek alkalmazásáról, melyek ezeknek ve-<br />
szélyes munkáit ellensúlyozzák. Ilyen közegek csak a jegyzők és tanítók, kik-<br />
nek alkalmuk és idejük van a népet felvilágosítani. Erre azonban csak intel-<br />
ligens és tehetséges tanítók képesek. Míg azonban az állam 400 forint évi<br />
fizetéssel honorálja tanítóit, addig igen kevés kiváló tehetségű fiatal ember<br />
fog e tövises pályára lépni.” (Pesti Hírlap 1901. okt. 7.)<br />
18. Részletek Liptómegyéből.<br />
A liptó-szent-miklósi kerület az elmúlt választások során tudvalevőleg<br />
arra a szomorú nevezetességre tett szert, hogy Ruzsiak János liptó-szt-miklósi<br />
ügyvédnek, az odavaló tót pénzintézet vezetőjének s az 1894-ben tartott nem-<br />
zetiségi kongresszus egyik főbb szereplőjének személyében nemzetiségi kép-<br />
viselőt küld a parlamentbe. A liptó-szent-miklósi kerületben, – mint onnan<br />
írják – a tót nemzetiségi párt győzelme csaknem a fanatizmusig hevíti a<br />
túlzókat. A mandátum átvétele után Ruzsiak a néphez intézett beszédében<br />
kijelentette, hogy a tót nemzetiségi központ ezentúl nem Turóc-Szent-Márton,<br />
hanem Liptó-Szent-Miklós lesz, továbbá, hogy ők nem fogják beérni azzal,<br />
hogy csupán az országos politikába folyhassanak be, hanem irányítani kívánják<br />
a helyi, a megyei politikát és közigazgatást is minél hatékonyabban, s teljes<br />
erélylyel érvényesíteni befolyásukat és alakítani a tisztikarokat nemcsak a<br />
megyénél, hanem a községekben és az egyházi közigazgatásban is. Ε mellett<br />
újból hangoztatta a tót iskolák, tót törvénykezési nyelv stb. behozatalát.<br />
A tót nacionalisták liptói győzelme szomorú, de természetszerű követ-<br />
kezménye a régi magyar földbirtokos-családok, a történelmi középosztály pusztu-<br />
lásának. Szentiványi Ödön, a 48-as mártír-főispán vármegyéje Szentiványi<br />
Adolf, Kiszely Árpád és Matuska Péter után Ruzsiak Jánost küldi a parlamentbe.<br />
A rózsahegyi kerületben Palugyay Gyula, Liptó vármegyének harminc éven
Change language