A performativ modszer

More documents

Recommendations

Info

A HIÁNYZÓ PADTÁRS: az iskolai szelekció és szegregáció kritikai vizsgálata fórum színházi eszközökkel - 5 -
Page 3:
Horváth Kata - Oblath Márton A pe
Page 7 and 8:
A performatív módszer Dráma- és
Page 9 and 10:
Előszó Öt részvételi színház
Page 11 and 12:
Kiadványunk a társadalmi beavatko
Page 13 and 14: zettek azokban a változásokban, a
Page 15 and 16: fórum mintájának megteremtése a
Page 17: 17
Page 20 and 21: I. A Dráma Drom diákszínjátszó
Page 22 and 23: II. A Dráma Dromhoz kapcsolódó k
Page 24 and 25: „Bicskei Robi vagyok. 16 éves. A
Page 26 and 27: á a gyerekekre, kisebb-nagyobb moz
Page 29 and 30: A HINTA: az iskolai erőszak vizsg
Page 31 and 32: A programot életre hívó társada
Page 33 and 34: III. Kutatási eredmények: kortár
Page 35 and 36: A vizsgált társadalmi jelenségek
Page 37: evételével. Ugyanakkor maga a fog
Page 40 and 41: I. Akadályverseny egy rendhagyó s
Page 42 and 43: A szabadság közös megfestése is
Page 44 and 45: III. Kutatási eredmények Az Akad
Page 46 and 47: „Ez a játék szerintem rólunk s
Page 48 and 49: A vizsgált társadalmi jelenségek
Page 51 and 52: ÚJ NÉZŐ: a társadalmi színház
Page 55 and 56: „TÜKRÖZŐ SZÍNHÁZ” Célja a
Page 57 and 58: II. Az „Új néző” akcióantro
Page 59 and 60: III. Kutatási eredmények Az akci
Page 61 and 62: 61
Page 63: V. Az Új Néző modell: társadalm
Page 69 and 70: A programban összesen öt kutatás
Page 71 and 72: kozás felkeltette az ő történet
Page 73: V. A hiányzó padtárs modell: tá
Page 76 and 77: Kiadványunk öt programot mutatott
Page 78 and 79: - A Dráma Drom diákszínjátszó
Page 81 and 82: FÜGGELÉK
Page 83 and 84: A program témája A társadalmi ig
Page 85 and 86: Programvezető: Takács Gábor Megv
Page 87: 87
Page 90 and 91: Akcióantropológia: Az akcióantro
Page 92 and 93: ealista kamaradarabtól a musicalig
Page 94 and 95: Művészetalapú kutatás: A művé
Page 96 and 97: ek a hétköznapi életbe, amely ez
Page 98: KÁVA KULTURÁLIS MŰHELY Budapest,
show all

A performativ modszer

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?