Huraian Sukatan Pelajaran Tingkatan Empat - SMK Pai Chee

MEMPERKENALKAN SAINS
SAINS TINGKATAN 4
Bidang
Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Penyiasatan saintifik 1. Menganalisis kaedah penyiasatan saintifik.
Aras 1
• Menerangkan kepentingan kaedah
penyiasatan saintifik.
Aras 2
• Mengenal pasti langkah dalam kaedah
penyiasatan saintifik.
Aras 3
• Menghuraikan setiap langkah dalam
kaedah penyiasatan saintifik.
2. Mensintesiskan kaedah saintifik.
Aras 1
• Membuat inferens.
• Mengenal pasti pemboleh ubah.
• Membuat hipotesis.
Membincangkan tentang perkara berikut:
(a) Kepentingan kaedah penyiasatan saintifik dalam
pemerolehan pengetahuan sains.
(b) Langkah yang diikuti semasa menjalankan kaedah
penyiasatan saintifik adalah seperti berikut:
i. Mengenal pasti masalah
ii. Membuat hipotesis.
iii. Merancang penyiasatan
iv. Mengawal pemboleh ubah.
v. Mengumpulkan data.
vi. Menganalisis data.
vii. Mentafsirkan data.
viii. Membuat kesimpulan.
ix. Membuat pelaporan.
Memerhatikan situasi seperti ketumpatan bahan dalam
air atau tenggelam timbul bahan dalam air untuk
menjalankan aktiviti berikut:
(a) Membuat inferens.
(b) Mengenal pasti pemboleh ubah.
(c) Membuat hipotesis.
(d) Menentukan pemboleh ubah yang dimalarkan,
41