Huraian Sukatan Pelajaran Tingkatan Empat - SMK Pai Chee

More documents

Recommendations

Info

PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INDUSTRI DALAM MASYARAKAT Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran 3. Menganalisis kesan pembuangan bahan sisa industri terhadap alam sekitar. Aras 1 • Mengenal pasti aktiviti perkilangan yang menjadi punca pencemaran. • Menerangkan kesan pembuangan bahan sisa industri. Aras 2 • Menghubungkaitkan kesan pembuangan bahan sisa industri dengan kemandirian hidupan. Aras 3 • Menjelaskan melalui contoh kaedah pengawalan pembuangan sisa industri untuk menghindar pencemaran. SAINS TINGKATAN 4 Cadangan Aktiviti Pembelajaran Mengumpulkan dan mentafsirkan data tentang perkara berikut: (a) Pencemaran alam sekitar yang berpunca daripada aktiviti perkilangan berikut: (i) (ii) (iii) (iv) Pembakaran bahan api fosil. Pembuangan bahan sisa industri termasuk bahan toksik daripada industri kimia, sisa daripada bahan radioaktif, sisa kelapa sawit dan getah daripada industri pertanian. Kesan pembuangan bahan sisa industri terhadap kemandirian hidupan dalam alam sekitar. Kaedah pengawalan pembuangan bahan sisa industri untuk menghindar pencemaran alam sekitar. Menjalankan aktiviti perbincangan menghubungkaitkan kesan pembuangan bahan sisa industri dengan kemandirian hidupan. 85
PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INDUSTRI DALAM MASYARAKAT Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran 4. Menyedari keperluan memelihara dan memulihara alam sekitar daripada dicemari bahan sisa industri demi kesejahteraan kehidupan manusia. • Memerihalkan kehidupan manusia dalam alam sekitar yang telah dicemari oleh bahan sisa industri. • Memerihalkan pentingnya manusia mengamalkan sikap bertanggungjawab dalam mengawal pembuangan bahan sisa industri. SAINS TINGKATAN 4 Cadangan Aktiviti Pembelajaran Menjanakan idea tentang kehidupan manusia dalam alam sekitar yang telah dicemari oleh pembuangan bahan sisa industri secara tidak terkawal dan tidak teratur. Membincangkan keperluan dan kepentingan memelihara dan memulihara alam sekitar daripada dicemari bahan sisa industri. Membincangkan keperluan dan kepentingan manusia sejagat mengamalkan sikap bertanggungjawab dalam mengawal pembuangan bahan sisa industri. 86
Page 1 and 2:
Kurikulum Bersepadu Sekolah Menenga
Page 3 and 4:
KANDUNGAN Rukun Negara v Falsafah P
Page 5 and 6:
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pend
Page 7 and 8:
KANDUNGAN Kata Pengantar ix Pendahu
Page 9 and 10:
PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENT
Page 11 and 12:
Sains sebagai proses inkuiri alam s
Page 14 and 15:
MATLAMAT Kurikulum Sains untuk seko
Page 16 and 17:
KEMAHIRAN SAINTIFIK Sains mengutama
Page 18 and 19:
Mengeksperimen Merancang dan menjal
Page 20 and 21:
Mengumpulkan dan mengelaskan Membua
Page 22 and 23:
Menganalogikan Membentuk kefahaman
Page 24 and 25:
Perkaitan antara Kemahiran Berfikir
Page 26 and 27:
ditulis secara mengintegrasikan pem
Page 28 and 29:
SIKAP SAINTIFIK DAN NILAI MURNI Pen
Page 30 and 31:
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARA
Page 32 and 33:
Pembelajaran Masteri Pembelajaran M
Page 34 and 35:
Simulasi Simulasi adalah aktiviti y
Page 36 and 37:
web. Dalam konteks ini, teknologi m
Page 38 and 39:
aktiviti tambahan yang inovatif dan
Page 40 and 41:
Perkataan atau Frasa yang digunakan
Page 42 and 43:
Tema dan Bidang Pembelajaran Kandun
Page 44 and 45: Bidang Pembelajaran dalam tema ini
Page 46 and 47: Di samping itu, tema ini juga bertu
Page 48 and 49: Keturunan dan Variasi 1. Memahami p
Page 50 and 51: MEMPERKENALKAN SAINS SAINS TINGKATA
Page 52 and 53: MEMPERKENALKAN SAINS SAINS TINGKATA
Page 54 and 55: JIRIM DALAM ALAM SAINS TINGKATAN 4
Page 60 and 61: PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HID
Page 74 and 75: TENAGA DALAM KEHIDUPAN Bidang Pembe
Page 76 and 77: TENAGA DALAM KEHIDUPAN SAINS TINGKA
Page 92 and 93: PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INDUSTRI DAL
Page 96 and 97: PENYUMBANG Penasihat Sharifah Maimu
Page 98 and 99: Jamalulail Abdul Wahab Jayasothy a/
show all

Huraian Sukatan Pelajaran Tingkatan Empat - SMK Pai Chee

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?