M ala sia E d u cation B lu ep rin t 2 0 13 - 2 0 2 5 1 - PPD Jasin

4. Pembelajaran Murid
KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN
Kementerian akan memastikan pelaksanaan kurikulum yang
bersepadu berdasarkan tanda aras antarabangsa bagi melahirkan
murid dengan kemahiran yang diperlukan untuk bersaing pada
peringkat global. Kurikulum ini akan menyentuh dimensi intelek,
rohani, emosi, dan fizikal setiap murid, serta menekankan aplikasi
pengetahuan dan perkembangan pemikiran kritis, kreatif, dan
inovatif. Kurikulum ini juga memberikan peluang kepada murid
untuk mempelajari seni, melibatkan diri dalam sekurang-kurangnya
satu sukan dan aktviti kokurikulum yang lain. Kementerian juga
akan memastikan pentaksiran secara holistik dilaksanakan melalui
peperiksaan awam dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
Antara langkah yang akan dijalankan adalah seperti yang berikut:
Meningkatkan kerangka pentaksiran bagi menambahkan item yang
menguji kemahiran berfikir aras tinggi serta menggunakan rujukan
standard dalam peperiksaan awam dan PBS;
Memperhebat sokongan guru bagi memastikan kurikulum bertulis
diterjemahkan dengan betul dalam pengajaran dan pembelajaran
di bilik darjah melalui sumber pengajaran yang lebih baik dan
peluasan peranan Pembimbing Khusus Peningkatan Sekolah
(SISC+) ; dan
Memperkenal Saringan Literasi dan Numerasi (LINUS) 2.0 dan
memperluas skopnya dalam literasi bahasa Inggeris.
Mereka bentuk semula kurikulum sekolah rendah dan menengah
selaras dengan standard antarabangsa;