scuola primaria - Ferentinoprimocircolo.it

PROGETTAZIONE DIDATTICA SCUOLA PRIMARIA CLASSE PRIMA a.s.2011/2012
Indicatori
(dalle Indicazioni per il curricolo)
Percettivo visivi
Esplorare immagini, forme e
oggetti presenti nell’ambiente
utilizzando le capacità visive,
uditive, olfattive, gestuali, tattili
Leggere
Riconoscere attraverso un
approccio operativo linee, colori,
forme, volume e la struttura
compositiva presente nel
linguaggio delle immagini
Produrre
esprimere sensazioni, emozioni,
pensieri in produzioni di vario tipo
(grafiche, plastiche, …) utilizzando
materiali e tecniche adeguate
ARTE E IMMAGINE
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO E CONTENUTI
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
A. Riconoscere ed usare gli elementi del linguaggio visivo: il segno, la linea, il colore,
lo spazio.
A1 Usare gli elementi del linguaggio visivo per stabilire relazioni dei personaggi tra
loro e con l'ambiente che li circonda.
B Collocare oggetti e figure nello spazio.
B1Rappresentare figure umane con uno schema corporeo strutturato.
B2 Intuire che le immagini veicolano messaggi.
B3 Individuare il soggetto di un'immagine.
CUtilizzare diverse tecniche per produrre immagini.
C1Manipolare materiali duttili a fini espressivi.
20 Primo Circolo Didattico “Gianni Rodari” Ferentino
Il punto, le linee, i colori
I colori primari e secondari
Differenze di forma
Relazioni spaziali
Semplici opere artistiche
Il "soggetto" di un’immagine
Alcuni elementi del linguaggio del fumetto
Elementari caratteristiche di materiali da
modellaggio diversi
Tecniche di pittura diverse
CONTENUTI