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giornalino 2012 definitivo - A. Agherbino

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Presso il nostro Istituto si è<br />

svolto il corso di MONTATORE<br />

IMPIANTISTA di Pannelli<br />

Fotovoltaici. Il corso è stato<br />

finanziato interamente dal<br />

Fondo Sociale Europeo, dal<br />

Governo Italiano e dalla<br />

Regione Puglia. L’Istituto<br />

<strong>Agherbino</strong> e “Programma<br />

Sviluppo”, sito legalmente a<br />

Taranto, con sede formativa<br />

accreditata a Bari, hanno<br />

sottoscritto un accordo di<br />

partenariato per candidare alla<br />

Provincia di Bari – servizio F.P.<br />

e Pubblica Istruzione il progetto di “Manutentore Impiantista”, in<br />

risposta all'Avviso Pubblico n. BA/09/2010 del POR Puglia<br />

2007/2013 FSE.<br />

Il corso, della durata di 1.200 ore, è stato suddiviso nel seguente<br />

modo: 720 ore di formazione in aula e in laboratorio; 480 ore di di<br />

Stage in azienda, tutto finalizzato alla formazione di base e<br />

all'acquisizione di un livello minimo di competenze da parte di 20<br />

giovani di età compresa tra 18 ed i 25 anni che hanno abbandonato<br />

la scuola senza il conseguimento di una qualifica o di un diploma.<br />

Il progetto, redatto dalla Dott.ssa Anna Lucarelli di Programma<br />

Sviluppo, e dai docenti Prof. Domenico Leone e Prof. Vito<br />

Monopoli dell' I.I.S.S. “A. <strong>Agherbino</strong>” prevedeva un'articolazione<br />

didattica formata da Competenze Trasversali, Competenze di base,<br />

PROGETTI<br />

CORSO DI QUALIFICA PROFESSIONALE ALL’AGHERBINO<br />

MONTATORE IMPIANTISTA DI PANNELLI FOTOVOLTAICI<br />

Competenze Tecnico-Professionali.<br />

Responsabile dei processi formativi<br />

sono il Dott. Giancarlo Pomes e il<br />

Dott. Giacomo Scamarcio, mentre<br />

tutor del Corso è stata la Dott.ssa<br />

Anita Semeraro. Il corso è stato<br />

articolato in tre fasi: la prima fase di<br />

formazione d'aula e di laboratorio<br />

d'informatica nella sede di Bari; la<br />

seconda fase si è svolta presso la sede<br />

dell'I.I.S.S. “A. <strong>Agherbino</strong>” di<br />

Putignano dove i corsisti hanno svolto<br />

esercitazioni pratiche di impianti in<br />

laboratorio; mentre nel laboratorio di<br />

informatica hanno utilizzato<br />

programmi per la progettazione di impianti fotovoltaici; la terza, ed<br />

ultima fase, riguarda l'attività di Stage che si sta svolgendo presso le<br />

aziende del settore fotovoltaico.<br />

Al termine del Corso i corsisti sosterranno un esame finale per il<br />

conseguimento dell'attestato di Qualifica Professionale.<br />

Inoltre i giovani hanno realizzato sul terrazzo dell'Istituto un<br />

impianto fotovoltaico in modalità stand alone da 1,2 kwp con<br />

energia istantanea nominale erogabile 3kwp; attualmente<br />

l'impianto è in funzione è sta alimentando dei fari esterni.<br />

L'installazione è stata realizzata sotto la direzione dei Proff.<br />

Domenico Leone e Vito Monopoli.<br />

Partner del progetto è il Distretto Produttivo Pugliese delle Energie<br />

Rinnovabili e dell'Efficienza Energetica.<br />

UNA LIM IN OGNI CLASSE<br />

INSEGNARE CON LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE<br />

L'introduzione delle Lavagne Interattive Multimediali (LIM) nel nostro Istituto è<br />

ormai una consolidata realtà.<br />

La didattica e la comunicazione didattica, così come accade ed è accaduto fuori della<br />

scuola, deve rinnovarsi per rispondere alla cultura dei nativi digitali, per adeguarsi<br />

agli standard internazionali con cui ci dobbiamo sempre più confrontare, per<br />

affrontare e vincere nuove sfide.<br />

Il progetto PON “UNA LIM IN OGNI CLASSE” (codice A-2-<br />

FESR01_POR_PUGLIA-2011-593), fortemente voluto dal nostro Dirigente<br />

Scolastico prof. Luigi Albanese, si è potuto realizzare grazie al notevole impegno profuso dall'infaticabile prof. Pasquale Guerra. Con<br />

i finanziamenti ottenuti si sono potute dotare quasi tutte le classi dell'istituto di una LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE, un<br />

VIDEO PROIETTORE ad ottica ultra corta ed un NOTEBOOK da 17,3” collegato alla rete Internet.<br />

L'uso delle LIM avrà un effetto positivo sull'apprendimento, aiutando ad innalzare il livello di attenzione, motivazione ed entusiasmo<br />

degli studenti. Questi nuovi strumenti tecnologici supportano diversi stili di apprendimento e possono essere rapidamente adattati a<br />

una molteplicità di situazioni, facendone una soluzione versatile ed efficace per insegnanti e studenti.<br />

Si potrà così rendere il processo di apprendimento più accattivante e specialmente operativo, interattivo, pluridisciplinare e<br />

coinvolgente. Si potrà conservare in archivio il prodotto delle lezioni per fornirlo poi agli studenti.<br />

All'inizio dell'anno scolastico la maggior parte dei docenti dell'<strong>Agherbino</strong> ha seguito un corso di formazione sull'uso della LIM per<br />

arricchire l'insegnamento e per potenziare la trasmissione della conoscenza, così da ottenere da un lato, studenti protagonistibnella<br />

costruzione del sapere e dall'altro, insegnanti registri della didattica che permetteranno la valorizzazione del sistema scolastico.<br />

AGHERBINO<br />

W RLD 5

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