giornalino 2012 definitivo - A. Agherbino

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6 PROGETTI PROGETTI LA SCUOLA VA IN AZIENDA Il progetto denominato “C5 - La scuola va in Azienda”, rivolto agli studenti neodiplomati degli indirizzi Elettrico, Elettronico e Meccanico dell’Agherbino, si è svolto a Rimini dal 10 Ottobre al 5 Novembre 2011 presso le aziende consorziate con Assoform Rimini (Consorzio di Confindustria di Rimini). Il progetto consisteva in uno stage aziendale della durata di quattro settimane, attivato dall'IISS “A. Agherbino” grazie ai progetti PON C5-FSE05-POR-PUGLIA-2011 per altri ambiti in Italia. Il Prof. Domenico Leone tutor del progetto ha dichiarato: “Il progetto è rivolto agli alunni delle classi quinte che hanno concluso con successo il percorso formativo nell'anno scolastico 2010 – 2011. Questi studenti si affacciano ora nel mondo del lavoro con la consapevolezza che l'integrazione e la flessibilità delle conoscenze e competenze di ciascun settore sono applicabili e spendibili attraverso un'esperienza di stage. Il progetto si inserisce in un piano di formazione che rappresenta una risorsa importante e strategica per il nostro Paese, rivolto ad un mondo lavorativo che richiede sempre maggiori professionalità, molto specifiche e diverse fra loro”. Un sentito ringraziamento va al Dirigente Scolastico da parte del tutor Prof. Domenico Leone per il sostegno e la determinazione trasmessa per la realizzazione di questo progetto. Un ringraziamento speciale va al Dott. Luigi Bonini, alla Dott.ssa Daniela Russo dell'Assoform e al tutor aziendale Prof. Gian Carlo Gabellini per la loro AGHERBINO W RLD professionalità, competenza e disponibilità, oltre a tutte le aziende resesi disponibili all'accoglienza degli stagisti. Al termine dello stage i ragazzi hanno incontrato i recruiters di “Obiettivo Lavoro” per la presentazione delle opportunità di lavoro sul territorio e per l'inserimento dei curriculum vitae sul loro portale. Durante la serata conclusiva l'Assoform il Dott. Bonini ha consegnato un attestato di merito ai partecipanti che si sono distinti durante gli stage, mentre le aziende hanno consegnato a tutti i partecipanti gli attestati di partecipazione. Ecco la testimonianza dello studente Pietro Napoletano, neo diplomato del settore elettrico: “Sono tornato a casa con una esperienza in più, con una visione diversa sul mondo del lavoro. Ho imparato a vivere lontano da casa e dalla mia famiglia e a muovermi solo in una città nuova. Sicuramente è stata un'esperienza che porterò sempre dentro di me, grazie al p r o g e t t o C 5 c h e m i h a d a t o quest'opportunità”. Un'altro studente Pierluca Ventrella durante l'esperienza di stage presso l'azienda Amplilux s.r.l. ha partecipato allestimento delle apparecchiature audio e video per la diretta Rai per i funerali di Marco Simoncelli a Corione. I ragazzi che hanno partecipato al progetto si sono detti entusiasti dell'esperienza lavorativa vissuta e hanno espresso apprezzamento per l'organizzazione e gestione dello stage, definito “molto istruttivo” dagli studenti che oltre a nuove competenze hanno visitato i luoghi e monumenti della provincia riminese. Un ringraziamento va all'Agenzia P.A. e al suo staff, sempre disponibili e presenti, con cui abbiamo visitato San Marino, il Delfinario di Cattolica e Mirabilandia. Questa esperienza, in un momento così difficile per la scuola, ci ha permesso di arricchire l'offerta formativa del nostro istituto e di dare ai neodiplomati la possibilità di accrescere la propria esperienza lavorativa. www.agherbino.it STESSO INDIRIZZO, NUOVO LOOK Il nuovo sito web dell'Agherbino, interamente realizzato dal prof. Pasquale Guerra, è online da qualche settimana. I tantissimi accessi totalizzati nei 7 anni di vita del sito agherbino.it hanno dimostrato che la comunicazione tra operatori della scuola, con gli alunni, con le famiglie e col territorio passa sempre di più attraverso il web. Docenti, a l u n n i e f a m i g l i e a c c e d o n o regolarmente alle informazioni usufruendo di questo canale. Il nuovo sito, oltre al riuscito maquillage caratterizzato dal sobrio sfondo chiaro e dalle sfumature di celeste e grigio che riprendono i colori istituzionali, presenta una nuova grafica, nuovi contenuti, tante fotogallery e video per consentire ai visitatori di conoscere sempre meglio le attività, ordinarie e non, dell'Agherbino e di tenersi sempre aggiornati sugli eventi che la scuola organizza e ospita. Un banner di notevoli dimensioni, con immagini che saranno aggiornate periodicamente, presenta le aule, i laboratori, gli ambienti di studio e di incontro di cui l'istituto dispone. Gli scatti vogliono documentare il clima che si respira in giro per l'Istituto e la disponibilità di spazi e attrezzature di cui si dispone. Più ricco e più bello, il nuovo sito, ma anche di più facile utilizzo: un menù orizzontale permette l'accesso alle differenti sezioni/rubriche in maniera veloce e intuitiva; un menù verticale a sinistra ed uno a destra evidenziano invece i contenuti di maggiore rilevanza, per accedervi immediatamente. Nucleo portante del sito è un database atto a gestire e a pubblicare un gran volume di contenuti e idoneo a garantire una migliore visibilità nei motori di ricerca. Il sito è aggiornato quotidianamente e tutto il personale della scuola, docente e non docente, può scrivere e pubblicare le proprie riflessioni sui progetti e sulle attività che vi si realizzano. La nuova versione, in poche settimane, ha visto crescere il numero dei visitatori e delle pagine aperte. Insomma un luogo virtuale ancora più accogliente ed efficiente per l'incontro tra tutti coloro che operano nella scuola, coloro che vogliono farla conoscere e coloro che vogliono conoscerla. prof. Domenico Leone prof. Pasquale Guerra
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO IL MONDO DEL LAVORO CHE SI APRE ALLA SCUOLA E LA SCUOLA CHE COLLABORA CON IL MONDO DEL LAVORO L'alternanza Scuola-Lavoro rappresenta una nuova modalità di realizzazione della formazione del secondo ciclo di studi attraverso l'avvicendarsi di periodi di studio e d i l a v o r o . O b i e t t i v o dell'Alternanza è far acquisire agli studenti, che hanno compiuto il 15° anno d'età, mediante esperienze nel mondo del lavoro, alcune competenze professionali e altre, trasversali, non strettamente legate a una professione o disciplina specifica, utilizzabili in diversi contesti e per differenti finalità. Il nostro Istituto, cogliendo le opportunità offerte dal D.L. n. 77 del 15 aprile 2005, organizza da alcuni anni percorsi di Alternanza, in collaborazione con l'Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia, Regione Puglia, Unione Regionale delle Camere di Commercio, Industria e Artigianato di Puglia, Federazione degli Industriali, rivolto agli studenti che frequentano il 2°, 3° e 4° anno dei vari indirizzi di studio. Nel corrente anno scolastico, nella sede di Putignano, si è concluso il progetto relativo al settore meccanico, nella sede di Noci è stata svolta, nel settore aziendale/turistico, la seconda annualità della 8^ Edizione. Tale esperienza, per la 9^ Edizione, è stata proposta anche agli studenti che frequentano il secondo anno dell'indirizzo “Servizi commerciali”. DALLA SCUOLA…AL LAVORO Il nostro Istituto, nell'ambito dei percorsi di “Alternanza Scuola-Lavoro”, ha dato la possibilità, a noi studenti della classe 3^ B del settore economico/turistico, della sede di Noci, di aderire al progetto “Accoglienza turistica per la promozione del territorio”. L'iniziativa è partita dal Dirigente Scolastico prof. Luigi Albanese, ed è subito stata accolta con interesse sia da noi ragazzi che dalle nostre famiglie. In particolare si è presa carico del progetto la prof.ssa Maria Grazia Carenza, che ci ha proposto, già dallo scorso anno, come fase iniziale, il percorso articolato su tre annualità. Quest'anno scolastico, dopo una breve formazione in classe sul fenomeno turistico locale e sulle strutture turistiche ricettive, ci è stata data l'opportunità di conoscere il mondo del lavoro attraverso uno stage formativo in azienda. Sono state, quindi, contattate varie strutture, quali agenzie di viaggio e alberghi di Noci e Putignano. Le prof.sse M. G. Carenza e M. Plantone, in qualità di tutor scolastici, hanno cercato di soddisfare le preferenze espresse dai noi alunni e così, dal 1 al 17 febbraio, siamo stati accolti nelle varie strutture per lo stage, sempre assistiti da un tutor aziendale, che ha organizzato i 15 giorni di lavoro di ognuno di noi. Grazie a questa esperienza, abbiamo avuto modo di conoscere il campo lavorativo e in particolare quello del turismo a noi sconosciuto. Durante lo stage, abbiamo svolto le principali attività di un'agenzia di viaggio: raccogliere informazioni su possibili mete turistiche, accogliere i clienti consigliandoli nella scelta, controllare orari e disponibilità dei posti tramite Internet o per telefono, effettuare ESPERIENZA DI STAGE IN ALTERNANZA PROGETTI PROGETTI I percorsi di Alternanza, in fase di realizzazione nel nostro Istituto, puntano ad offrire agli studenti coinvolti la possibilità di conoscere il tessuto imprenditoriale locale legato al settore terziario ma anche di orientare le loro scelte di vita. Tutti gli allievi, delle classi interessate, hanno aderito al progetto, desiderosi di affacciarsi nel problematico mondo del lavoro e di utilizzare le competenze acquisite a scuola, soprattutto nelle materie professionali e di indirizzo; è stata questa, per loro, un'occasione anche per cominciare a riflettere sul futuro lavorativo, per imparare ad autogestirsi nelle mansioni assegnate, per entrare in relazione con nuovi ambienti e persone, per acquistare sicurezza e fiducia in se stessi. I ragazzi, grazie alla puntualità, alla serietà, alla correttezza dei rapporti instaurati, alla capacità di inserirsi nell'attività lavorativa e all'impegno mostrato nell'affrontare il lavoro assegnato e, non ultimo, alla preparazione complessiva sono stati molto apprezzati dai tutor aziendali. Nonostante le note difficoltà economiche dovute al perdurare della crisi, tutti hanno risposto con la consueta generosità e disponibilità a questo momento importante per la crescita formativa dei giovani. Hanno contribuito ditte private, agenzie di viaggio, hotel, studi professionali, enti pubblici. Il nostro augurio è che questa collaborazione, ormai decennale, tra l'Istituto e la realtà produttiva del territorio continui anche nel futuro, anzi si consolidi sempre più, contribuendo ad integrare il mondo del lavoro con quello della scuola. prenotazioni, emettere biglietti e così via. Inoltre, abbiamo appreso le tecniche per organizzare un viaggio: dalla stesura di un itinerario, alla richiesta di disponibilità di un mezzo di trasporto, alla ricerca di un albergo mediante l'utilizzo di software e siti Internet, fino alla realizzazione del viaggio stesso. Alcuni alunni, invece, hanno svolto lo stage in una struttura alberghiera apprendendone le varie attività: dall'accoglienza dei clienti, all’assistenza durante il soggiorno, dalla conoscenza degli obblighi amministrativi alla gestione del servizio di prenotazione e di verifica disponibilità di camere, dalla tenuta del registro degli arrivi e delle presenze alla conoscenza di strumenti informatici e di sistemi di telecomunicazione fino alla conoscenza dell'offerta turistica locale e contatti diretti con gli operatori pubblici e privati. Una volta conclusa l'esperienza, ogni tutor ha espresso un giudizio globale sull'attività da noi svolta e sul nostro impegno, che verrà poi preso in considerazione dai docenti per assegnare un credito scolastico. Il valore e l'importanza di quest'iniziativa sta soprattutto nell'aver avvicinato noi ragazzi al mondo del lavoro, sopperendo a quella lontananza che c'è sempre stata tra la scuola e la realtà lavorativa. Ci sentiamo, quindi, di dover ringraziare tutte le strutture che si sono messe a disposizione e ci hanno ospitato, offrendoci un'utile opportunità. Valentina Nironi - Alessia Notarnicola Classe 3a B – Noci AGHERBINO W RLD 7
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