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P.o.f. approvato dal Collegio dei docenti in data - Liceo Artistico

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Scambi <strong>in</strong>terculturali<br />

Il Torlonia - Bellisario riconosce il valore culturale e formativo degli scambi <strong>in</strong>ternazionali<br />

promossi da Intercultura e ne favorisce la realizzazione, provvedendo sia al<br />

monitoraggio <strong>dei</strong> propri studenti all'estero che all'accoglienza degli studenti stranieri.<br />

F<strong>in</strong>alità pr<strong>in</strong>cipale del progetto è quella di accogliere nel nostro istituto gli studenti stranieri che<br />

ogni anno frequentano la scuola <strong>in</strong> Italia, cercando di attuare mo<strong>dal</strong>ità e strategie che facilit<strong>in</strong>o il<br />

loro <strong>in</strong>serimento e apprendimento. Altra f<strong>in</strong>alità è quella di facilitare il contatto <strong>dei</strong> nostri studenti<br />

con culture diverse e consentire il confronto con comportamenti e modelli di vita differenti.<br />

Per ogni alunno straniero ospitato, sarà <strong>in</strong>dicato, nell’ambito del Consiglio di Classe, un docente<br />

tutor, con il compito di curarne l'<strong>in</strong>serimento <strong>dal</strong> punto di vista didattico, sociale e istituzionale.<br />

In particolare, per favorire l’<strong>in</strong>tegrazione degli alunni ospitati, il tutor coord<strong>in</strong>erà le seguenti attività:<br />

predisposizione di un orario flessibile che consenta allo studente di seguire le discipl<strong>in</strong>e a cui è<br />

<strong>in</strong>teressato al livello a lui più consono;<br />

predisposizione di un piano di lavoro personalizzato che <strong>in</strong>dichi i saperi m<strong>in</strong>imi da conseguire,<br />

gli obiettivi discipl<strong>in</strong>ari ed educativi e i criteri di valutazione;<br />

Anche per gli alunni che fanno l’esperienza di scambi all’estero, il Consiglio di Classe designa<br />

un tutor, al quale sono attribuiti i compi di seguito descritti:<br />

<strong>in</strong>formare lo studente sui programmi che si svolgono nella nostra scuola;<br />

ottenere <strong>dal</strong>lo studente <strong>in</strong>formazioni relative ai programmi di studio e al sistema di valutazione<br />

seguito nella scuola ospitante;<br />

tenere aggiornato il C.d.C. sulle esperienze didattiche, formative e culturali che lo studente<br />

<strong>in</strong>traprende nel suo soggiorno all'estero;<br />

raccogliere la certificazione di competenze e di titoli acquisiti all'estero e proporli al C.d.C.<br />

perché vengano adeguatamente valutati;<br />

prendere visione del percorso di studio e <strong>dei</strong> lavori svolti all'estero e illustrarli al C.d.C. nella<br />

prima riunione successiva al rientro nella nostra scuola;<br />

comunicare all'alunno le materie del programma e gli argomenti oggetto di accertamento, i<br />

tempi e le mo<strong>dal</strong>ità del recupero e le date di verifica nel corso dell'anno scolastico,<br />

precedentemente discusse nel C.d.C.;<br />

curare il re<strong>in</strong>serimento nella classe attraverso attività di diffusione delle esperienze maturate<br />

all'estero.<br />

Gli alunni che effettuano scambi all’estero sono comunque ammessi, <strong>in</strong> sede di scrut<strong>in</strong>io f<strong>in</strong>ale,<br />

alla classe successiva.<br />

Agli alunni iscritti alla classe seconda liceale sarà attribuito un credito scolastico pari a quello<br />

dell’anno precedente, con la possibilità di fruire dell’<strong>in</strong>tegrazione del punteggio <strong>in</strong> sede di<br />

scrut<strong>in</strong>io per l’ammissione all’esame di Stato.<br />

Agli alunni iscritti alla classe prima verrà attribuito, retroattivamente, lo stesso credito maturato<br />

al term<strong>in</strong>e della classe seconda.<br />

Competenze per il futuro<br />

È prevista l’adesione a R.T.I. (Raggruppamenti Temporanei di Imprese) per la<br />

partecipazione al Progetto Speciale "Competenze per il futuro" - P.O. F.S.E.<br />

ABRUZZO 2007 - 2013 - Progettazione e realizzazione di azioni <strong>in</strong>novative ICT per la<br />

formazione nella scuola.<br />

Simulazione d’impresa<br />

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ TORLONIA – BELLISARIO” - PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA - A.S. 2012/13<br />

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