FACOLTA' DI SCIENZE MOTORIE CORSO DI LAUREA ...
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Programma sintetico<br />
Educazione: valori, finalità ed obiettivi.<br />
Le implicazioni sociali e morali della sportività.<br />
La valutazione de curricolo ed il ruolo dell’insegnante.<br />
Le molteplici e profonde dimensioni del fenomeno sportivo.<br />
La strategia economico-finanziaria dello sport.<br />
Libri di testo<br />
Fotocopie fornite dal docente a seconda delle necessità di approfondimento degli argomenti.<br />
Arnold P. J., “Educazione motoria, sport e curriculum”, Guerini studio, 2002.<br />
Piantoni G., “Lo sport tra agonismo, business, e spettacolo”, ETAS, 1999.<br />
Libri consigliati<br />
Refrigeri G., “Scienza e pedagogia dell’educazione fisica”, Giunti e Lisciani, 1989.<br />
Balduzzi L. (a cura di), “Voci del corpo – Prospettive pedagogiche e didattiche”, La Nuova Italia, 2002.<br />
Stacciali G., “Il gioco e il giocare”, Carocci, 2001.<br />
Tipologia didattica<br />
Lezioni, seminari e lavori di gruppo<br />
Modalità di valutazione<br />
Prova orale, con possibilità di integrazione scritta<br />
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