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kit didattico - Greenpeace Italia

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Immaginate un palazzo dall’alto verso il basso.<br />

Il tetto e composto dalle fronde degli alberi più alti.<br />

Diversi alberi delle foreste pluviali tropicali possono<br />

raggiungere i 70 metri (come l'albero della noce<br />

brasiliana), quanto un palazzo di venti piani. Per<br />

proteggersi dal sole e dai parassiti, le foglie sono<br />

resistenti o capaci di crescere rapidamente. A causa del<br />

sole e delle forti piogge, a questo piano vivono pochi animali, a<br />

parte le scimmie. Il primo piano si trova circa a 45 metri dal<br />

suolo. Le fronde del piano superiore fermano la violenza della<br />

pioggia e lasciano passare appena alcuni raggi di sole. Qui vive<br />

la maggior parte degli animali: volano fin qui o ci si<br />

arrampicano. Sui tronchi e sui rami degli alberi crescono anche<br />

il muschio, i licheni e le piante epifite, come le bromelie e le<br />

orchidee. Le liane pendono dall'alto verso il suolo.<br />

Il piano terra è già privo di vento. Qui vivono tutte le piante<br />

e gli animali che non hanno bisogno del sole diretto. Muschi,<br />

felci e funghi qui prosperano. È umido e scuro, come in mezzo<br />

ad una serra. Al contrario dei nostri boschi, qui non ci sono<br />

molte foglie, e neppure molti animali, a parte le formiche e le<br />

termiti, e numerosi insetti. Molti alberi hanno le radici<br />

sollevate dal suolo, altri invece scendono dal fusto fino a terra.<br />

Attorno ai tronchi si annodano le piante rampicanti.<br />

La lotta<br />

per la luce<br />

obiettivo<br />

AMAZZONIA<br />

eta’<br />

12-14<br />

Gli studenti apprendono come appena 11%<br />

della luce raggiunge il suolo nelle foreste<br />

pluviali dei tropici, e che le piante vi si<br />

devono adattare per vivere. Apprendono che<br />

le foreste pluviali dei tropici si sviluppano<br />

su tre livelli caratterizzati da ambienti e<br />

organismi molto differenti.<br />

•<br />

ELABORIAMO<br />

7<br />

Strategie delle piante per arrivare alla luce:<br />

Crescita veloce<br />

Grandi scorte nel seme, per poter crescere più a lungo.<br />

Aggrapparsi ai tronchi come le piante rampicanti e le liane.<br />

Crescere direttamente in alto, sui rami degli alberi<br />

(bromelie, orchidee ecc).<br />

6<br />

Ora provate voi: disegnante le varie piante (liane,<br />

piante rampicanti, piante parassite, bromelie ecc)<br />

ordinate a seconda del piano che occupano, sulla base<br />

delle loro caratteristiche. In un grande foglio di carta<br />

dipingete una foresta pluviale dei tropici, divisa sui tre<br />

piani. Il disegno può essere anche un po'<br />

tridimensionale: per esempio, le liane possono essere<br />

fatte con pezzetti di corda, e così via. Insieme<br />

discutete quale pianta deve essere in quale piano, e in<br />

quale parte della foresta ognuno preferirebbe vivere.<br />

Iniziamo:<br />

Solo l'11% della luce del sole arriva al suolo<br />

1 della foresta, quali sono le difficoltà che devono<br />

affrontare le piante che crescono dal basso? Le luci<br />

sono spente e le finestre serrate, si accende una<br />

candela. Inizia un viaggio verso l'immaginazione.<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

Come secondo passo l'insegnante vi consegnerà<br />

un foglietto con il nome di una pianta, da decifrare<br />

quanto più velocemente possibile.<br />

Per farlo vi porterete ovviamente verso la candela,<br />

verso la fonte della luce, ma sarete tanti,<br />

e la candela è una sola. In questo modo<br />

capirete subito cosa vuol dire la lotta per la luce.<br />

Con l'aiuto dell'insegnante potete discutere<br />

sull'esperienza fatta, sulla necessità per le piante di<br />

arrivare alla luce, che nelle foreste tropicali è<br />

trattenuta dalle fitte fronde degli alberi adulti.<br />

Ponetevi questa domanda quali strategie<br />

svilupperanno le piante per raggiungere la luce?<br />

Riflettete sulle diverse strategie delle piante.<br />

L'insegnante può aiutarvi consegnandovi la scheda<br />

d'approfondimento.<br />

Glossario<br />

PIANTE EPIFITE<br />

Il nome significa che queste piante crescono direttamente sui rami o sui<br />

tronchi degli alberi. Utilizzano altri alberi per raggiungere la luce. In<br />

alcuni casi possono prendere il nutrimento e l'acqua dall'atmosfera,<br />

attraverso le radici aeree. Queste piante non hanno bisogno di terra<br />

per crescere. Sono i muschi, le felci, le orchidee, le bromelie.<br />

LIANE<br />

Le liane sono piante rampicanti. Appena il loro seme si apre, il<br />

germoglio si arrampica lungo i tronchi degli alberi in tempo<br />

rapidissimo, fino a raggiungere i 400 metri di lunghezza ma anche loro<br />

hanno bisogno d'altri alberi per vivere eppure sono fortissime e<br />

resistentissime, e sono usate come mezzo di trasporto dagli animali.<br />

Gli uomini a volte le usano, per costruire ponti sui fiumi.<br />

STRANGOLATRICI<br />

Sono piante come il ficus benghalensis, che cresce su un altro albero,<br />

lasciando strisciare radici verso il suolo. A mano a mano che la pianta<br />

ospite cresce, le radici avvolgono l'albero stringendolo in una morsa<br />

che blocca la linfa, fino a, quando l'albero circondato muore, dopo una<br />

lotta che può durare centinaia d'anni.<br />

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