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kit didattico - Greenpeace Italia

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Cartelloni con<br />

effetto sorpresa<br />

Visita alla<br />

cartiera<br />

FINLANDIA<br />

ATTIVITA’<br />

•<br />

10<br />

Appendete alla parete dei grandi, cartelloni<br />

completamente vuoti sui quali c'è scritto, in un<br />

angolino in basso: "Soltanto il 10% dei quaderni<br />

di scuola sono in carta riciclata. La carta riciclata<br />

aiuta a salvare le foreste della Terra". Poi si<br />

aggiunge una grossa freccia che punta a questa<br />

informazione. Questo è anche un'ottima<br />

pubblicità per un punto vendita di carta riciclata<br />

nella scuola. Questa idea funziona ovviamente<br />

anche con altre informazioni, per esempio: "80%<br />

delle foreste di questa terra sono già distrutte. Se<br />

vuoi collaborare per salvare le foreste mettiti in<br />

comunicazione con....". Il testo si scrive su una<br />

parte del cartellone che corrisponde al 20% del<br />

cartellone stesso.<br />

Consigli per la<br />

fotocopiatrice<br />

Riflettete prima se le fotocopie sono<br />

davvero necessarie.<br />

Riflettete prima: ho messo l'originale giusto,<br />

nella posizione giusta? Ho premuto i tasti<br />

giusti? Quante fotocopie mi servono?<br />

Vecchie fotocopie su singola facciata possono<br />

servirvi per scriverci sopra. Mettete una<br />

scatola per raccoglierle vicino alla<br />

fotocopiatrice. Chi ha bisogno di carta per<br />

appunti si fornisca lì.<br />

Fotocopiate sempre sui due lati.<br />

Idee per la casa<br />

La carta per regali può essere facilmente fatta con<br />

carta di vecchi giornali, colorata. Provate a<br />

mettere un "Non si desidera pubblicità" sulla<br />

vostra cassetta delle lettere: la pubblicità è molto<br />

spesso solo un inutile spreco di carta.<br />

Perché non farsi un'idea concreta di cosa succede in<br />

una cartiera? Può essere un' ottima occasione per<br />

porre delle domande, magari anche un po' critiche,<br />

sui criteri utilizzati per la salvaguardia dell'ambiente.<br />

Il mondo della<br />

carta in classe<br />

Si può organizzare una giornata della carta a classi<br />

aperte, in modo da coinvolgere più studenti<br />

affidando a ciascun gruppo una diversa funzione.<br />

Potreste così imbastire una sorta di percorso da<br />

presentare agli altri: uno o più raccontastorie<br />

danno il benvenuto ai visitatori esponendo la storia<br />

della carta; altri studenti possono quindi preparare<br />

la carta con le proprie mani (vedi istruzioni). Il<br />

percorso può continuare con una mostra sulla<br />

relazione tra il consumo di carta e la distruzione<br />

delle foreste. Al mostro di carta viene quindi<br />

affidato il compito di illustrare le possibili<br />

alternative che consentono di partecipare<br />

attivamente alla salvaguardia delle foreste<br />

(risparmio di carta, uso di carta riciclata).<br />

Nell'ultima aula potrebbero essere proiettate delle<br />

diapositive, utilizzando come sottofondo i suoni<br />

della foresta, interrotti dal rumore delle motoseghe.<br />

Sulla Luna,<br />

andata e ritorno<br />

Fate una grande torre di carta, e in cima metteteci<br />

una luna fatta da voi. Attaccateci una targhetta con<br />

scritto: "Otto volte alla luna e ritorno, questa è la<br />

quantità di carta che viene usata in tutto il mondo<br />

in un anno (circa 300 miliardi di tonnellate)".<br />

Oppure dipingete un elefante su un grande<br />

cartellone con la nuvoletta: "La vostra classe usa in<br />

un anno tanta carta quanto il mio peso". Accanto<br />

mettete delle idee su come risparmiare la carta. Il<br />

poster dell'elefante viene fatto passare in tutte le<br />

classi o viene messo in aula magna.<br />

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