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SOCIAL INNOVATION
REDOOC
http://redooc.com/it
STUDENTI E PROFESSORI SCOPRONO
CHE LA MATEMATICA È “POP”
D
i santi e navigatori, nella storia italiana, ce ne sono a bizzeffe.
Matematici, meno. Tutt’ora i nostri alunni si classificano regolamente
nelle ultime posizioni nelle classifiche internazionali
dedicate all’apprendimento delle materie scientifiche.
È muovendo da questa constatazione che due consulenti, impegnati fino a
quel momento nella formazione per manager, hanno deciso di lanciarsi in
una nuova avventura, fondando la startup StarRock e lanciando Redooc,
piattaforma online che mira a rendere divertente e “pop” l’insegnamento
della matematica. I
l metodo si basa soprattutto sull’utiizzo di video lezioni ed esercizi interattivi.
“Siamo molto apprezzati dai professori - – dice Nicolò Ammendola,
co-fondatore assieme a Chiara Burberi della startup – che si rendono conto
che il nostro non è un sistema per rimpiazzarli, al contrario, per agevolarne
il lavoro”. Al momento Redooc, si rivolge agli alunni dei licei e degli istituti
tecnici e professionali, in futuro anche a quelli delle medie. “Non è possibile
– continua Amendola - che in Italia un ragazzo su quattro prenda il debito
in matematica e si spendano centinaia di milioni l’anno per le ripetizioni in
materie scientifiche.
Fuori il mondo corre a 200 all’ora e noi siamo ancora fermi a quindici anni
fa”.
NUMERI
-100K
Fatturato / Utile
in perdita
10
Dipendenti / Collaboratori
24
Età media dipendenti
C/a 2500
Numero di clienti o prodotti venduti
200K
Round / Finanziamenti (totale)
ricevuti da Bootstrapping
+ Business Angel round in corso
Chiara Burberi co-founder e ceo e Nicolò Ammendola co-founder
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