set10_01-06_intro.indd 1 27-08-2010 15:14:05 - Il Portale Italiano ...

Dalle Nazioni Unite ai Parchi:
video, documenti, report
e dati sull’educazione
ambientale
teriali consultabili: report, informazioni
su seminari e convegni, dati raccolti e
risultati ottenuti sui temi dell’educazione,
delle scienze naturali, delle scienze
umane e sociali, della valorizzazione
culturale e della comunicazione.
L’IUCN (The International Union for
Conservation of Nature) mette a disposizione
su www.iucn.org una quantità
elevata di informazioni, materiali e pubblicazioni
di alto livello scientifico. L’organizzazione
infatti ritiene fondamentale
lavorare per una capillare informazione
e formazione del pubblico sulle
tematiche ambientali, presentando
da un lato le problematiche attuali
con cui dobbiamo confrontarci e
dall’altro illustrando i risultati positivi
ottenuti in termini di politiche di
sostenibilità. Sul sito, inoltre, sono
consultabili video, registrazioni audio,
fotografie e opinioni di esperti:
spunti molto interessanti per chi è
interessato al tema dell’ambiente
e che rappresentano una base conoscitiva
valida per chi si occupa di
educazione ambientale.
Italia on line
Venendo a realtà di tipo nazionale,
anche in questo caso sono numerose
le possibilità offerte. Riferi-
mento ufficiale per chi si occupa di
tematiche ambientali è il sito del
Ministero dell’Ambiente e della Tutela
del Territorio e del Mare, www.
minambiente.it. Qui si possono
consultare le novità in campo normativo
e legislativo, visionare getti e procedure di valutazione
pro-
ambientale, conoscere le strategie
nazionali per quanto riguarda le
politiche di sostenibilità.
L’ISPRA (Istituto Superiore per la
Protezione e la Ricerca Ambientale)
mette a disposizione dell’utente
pubblicazioni di vario genere, rapporti
di ricerche scientifiche,
banche dati, aggiornamenti
normativi, informazioni relative a
eventi in programma e cartografie. Il
sito di riferimento è www.isprambiente.it
ed è consigliata un’attenta visita
a tutti coloro i quali sono interessati a
mantenersi aggiornati sul tema della
salvaguardia dell’ambiente.
Interessanti spunti di riflessione,
richiami a iniziative finalizzate alla
salvaguardia del patrimonio ecosistemico,
proposte di attività a cui il
singolo cittadino oppure le scuole
possono aderire, sono presenti sul
sito del WWF (www.wwf.it).
Per chi ama la natura e vuole essere
sempre aggiornato sulle attività
che vengono organizzate nei parchi –
seminari, convegni, escursioni, rievocazioni
storiche ecc. – è utile consultare il
sito www.parks.it, il “portale dei parchi
italiani”. Al suo interno, oltre ad esserci
informazioni dettagliate su tutti i parchi
presenti sul territorio nazionale, esiste
una sezione espressamente dedicata
all’educazione ambientale: in questa
area sono consultabili tutte le proposte
rivolte alle scuole organizzate nelle diverse
aree protette e sono esplicitate le
modalità di partecipazione.
Rimanendo in tema di parchi e aree protette,
anche il sito di Federparchi (www.
federparchi.it) è da tenere sotto controllo
perché costantemente aggiornato
e ricco di curiosità. A livello regionale
il riferimento sono i siti delle singole
Agenzie Regionali per la Protezione Ambientale
(ARPA). Oltre a report relativi a
bonifiche, dissesto idrogeologico, rumore,
valutazioni di impatto ambientale, vi
sono anche spunti per l’educazione ambientale
e iniziative per le scuole.
Ma non finisce qui
L’elenco di siti internet relativi a istituiti,
centri di ricerca e di formazione che
rappresentano punti di riferimento
potrebbe continuare, a testimonianza
del fatto che le possibilità
per raccogliere materiali e dati
sono veramente tante. Forse troppe,
addirittura.
Il mondo del web, infatti, a fronte di
richieste di approfondimenti legati
all’ambiente e alla sostenibilità, risponde
con una quantità enorme di
materiale. Il problema che si pone è
la reale attendibilità di tutte queste
informazioni. Da qui deriva la necessità
di fare riferimento in maniera
prioritaria a fonti ufficiali, di cui tutti
i siti web presentati in questo articolo
sono degli esempi. •
www.educazionesostenibile.it n. 7 - settembre 2010 .eco 11