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numero 3/2012 - Collegio dei Geometri della Provincia di Verona

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professione<strong>Collegio</strong> <strong>Geometri</strong> e <strong>Geometri</strong> laureati <strong>della</strong> provincia <strong>di</strong> VeneziaProfessioni, istituzioni, impreseper la città metropolitanaUn convegno al Laguna Palace <strong>di</strong> Mestre ha dettatole priorità per il futuro del territorio: i giovani geometrial centro del cambiamento<strong>di</strong> Antonio TosiProfessionisti, imprese, istituzioni e mondo del sociale sonopronti alla sfida: fare fronte comune per il rilancio e la riqualificazione<strong>di</strong> Venezia e del suo territorio in vista <strong>dei</strong> gran<strong>di</strong>progetti destinati a cambiarne per sempre il volto, su tutti lanascita <strong>della</strong> Città Metropolitana. E i giovani geometri sonochiamati a recitare un ruolo da protagonisti in progetti <strong>di</strong> rigenerazioneurbana all’insegna dell’ecosostenibilità.Sono le principali linee guida emerse nel convegno “PENSA-RE DIRE FARE – Formare, Progettare e Realizzare” organizzatolo scorso novembre dal <strong>Collegio</strong> veneziano <strong>dei</strong> <strong>Geometri</strong> e <strong>dei</strong><strong>Geometri</strong> Laureati al Laguna Palace <strong>di</strong> Mestre e che ha riunitoun parterre <strong>di</strong> ospiti <strong>di</strong> primo piano: il sindaco <strong>di</strong> VeneziaGiorgio Orsoni, il presidente <strong>di</strong> Confindustria Venezia LuigiBrugnaro, il presidente del <strong>Collegio</strong> nazionale <strong>dei</strong> <strong>Geometri</strong>e <strong>Geometri</strong> Laureati Fausto Savol<strong>di</strong> e quello del <strong>Collegio</strong> provincialeMassimiliano De Martin, il rettore dello IUAV AmerigoRestucci, monsignor Fabiano Longoni del Patriarcato veneziano.Un confronto che ha trovato risposte “sul campo” grazieanche alla presenza de progettisti dello Juventus Sta<strong>di</strong>um edel Palais Lumière.La base <strong>di</strong> partenza è chiara e con<strong>di</strong>visa: Venezia e il suoterritorio stanno rapidamente andando incontro a una trasformazioneglobale che coinvolge economia, società e ambiente.Cambiamenti ra<strong>di</strong>cali che non possono prescindereda strategie basate su una rigenerazione urbana ecocompatibilegovernata attraverso azioni concertate: aree <strong>di</strong> nuovaconcezione da cui far emergere funzionalità <strong>di</strong>verse, per uncomplesso <strong>di</strong> soluzioni in grado <strong>di</strong> fondere la modernità conla sostenibilità.Il presidente De Martin con il sindaco OrsoniSu tutti, i no<strong>di</strong> da sciogliere nella creazione e nell’assetto <strong>della</strong>nuova Città Metropolitana, da cui <strong>di</strong>penderà in gran parte losviluppo del territorio nei decenni a venire e la nuova immagineche Venezia vuole dare <strong>di</strong> sé al mondo. E la riqualificazione<strong>di</strong> Porto Marghera, a livello occupazionale, ambientaleed e<strong>di</strong>lizio, uno <strong>dei</strong> punti critici ma anche una delle più importantiopportunità.“In questo ampio spettro <strong>di</strong> trasformazioni – ha evidenziatoil presidente <strong>dei</strong> <strong>Geometri</strong> veneziani Massimiliano De Martin– i professionisti giocano un ruolo fondamentale e noicre<strong>di</strong>amo che la figura del geometra possa essere strategica.Soprattutto le nuove leve e gli studenti devono essere formatie incentivati per essere i protagonisti delle progettazioniurbanistiche <strong>dei</strong> prossimi decenni”. E i giovani geometri nonsi fanno pregare: con 370 iscrizioni all’Albo negli ultimi <strong>di</strong>ecianni <strong>di</strong>mostrano <strong>di</strong> credere nel rilancio <strong>della</strong> professione. Untrend positivo che nasce dalla scelta del <strong>Collegio</strong> <strong>di</strong> cambiarepelle e <strong>di</strong> investire sul mondo <strong>della</strong> scuola e delle università,puntando sulla formazione accademica triennale e sugli IstitutiTecnici Superiori per lanciare la nuova sfida dell’istruzionepost-secondaria, volta a migliorare l’occupazione <strong>dei</strong> giovanigarantendo una costante integrazione tra scuola, imprese emondo del lavoro. E gli studenti, stimolati e responsabilizzati,Consegna <strong>dei</strong> timbri ai <strong>Geometri</strong> LaureatiConsegna attestati ai <strong>Geometri</strong> partecipanti al Corso <strong>di</strong> EmergenzaSismica

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