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?? 31 ASPETTA TRANQUILLO Premessa In questa premessa siamo tenuti a specificare il contenuto cognitivo che distingue il “resta” dall’“aspetta tranquillo”. Il cane è un’ animale particolarmente abile nel destreggiarsi all’interno degli script comportamentali ed è perfettamente in grado di distinguere da solo se “restare” in attesa o “aspettare” tranquillo, quando il P.O. si allontana da lui. Mentre nel “Resta” la centripetazione verso la persona rimane aperta, nell’“aspetta tranquillo” si chiude e il cane non rimane con gli occhi fissi sul P.O. che prende distanza, ma assume una postura rilassata e disinteressata, non attenta e vigile come quando gli viene chiesto di restare. Come possiamo vedere, la finestra mentale che si apre nel cane è molto diversa nei due casi, quindi il P.O. deve essere in grado di capire il contesto specifico dove applicare l’uno o l’altro segnale. Correttezza Variante 1 1. Possiamo avvalerci della copertina nelle prime fasi di costruzione dell’“aspetta tranquillo”. 2. Stendiamo la copertina e premiamo il cane quando ci sale. Diamo al cane il segnale insieme gestuale e verbale di “aspetta tranquillo”. Il gestuale potrebbe essere realizzato con le due mani che si allungano verso il cane come a dare un doppio segnale di “alt”. 3. Rimaniamo nei pressi della copertina volgendo altrove la nostra attenzione. 4. Premiamo il cane quando si rilassa sulla copertina. 5. Muoviamoci intorno alla copertina premiando il cane se rimane tranquillo. 6. Allunghiamo progressivamente tempi e distanze premiando il cane che aspetta tranquillo. 7. Inseriamo il segnale verbale e gestuale. 8. Nell’aspetta tranquillo, l’attenzione del cane non rimarrà sul conduttore, che a sua volta non manterrà il contatto visivo. Variante 2 1. Scegliamo un set adeguato, ad esempio, le prossimità di un bar o di un negozio lontano dalla strada e da altri pericoli. 2. Scegliamo un segnale da dare al cane per indicargli di “aspettare tranquillo” fuori dalla porta mentre noi entriamo. Il segnale deve Obiettivi Calma anche in ambiente esterno, autocontrolli, distacco. Obiettivo evolutivo specifico: insegnare al cane ad aspettare tranquillo mentre il P.O. si allontana svolgendo attività che non lo riguardano direttamente, come ad esempio entrare in un bar o in un negozio. Questo ci consente di costruire uno script comportamentale molto utile per il <strong>livello</strong> di coinvolgibilità dell’animale nella nostra vita quotidiana, fatta di impegni e transiti in luoghi in cui la presenza del cane non è sempre gradita. Obiettivi lati o secondari: arricchire la comunicazione all’interno del binomio al fine di renderla utile e operativa nei diversi contesti di vita. Insegnare al cane l’“aspetta tranquillo” costruisce una delle basi fondamentali del percorso di allineamento della coppia. Attività evolutiva n°1 92
Propedeuticità Le propedeutiche importanti per l’utilizzo dell’“aspetta tranquillo”, non sono solo le attività evolutive legate alla calma e alla gestione delle fluttuazioni di arousal, ma anche e soprattutto l’arricchimento del piano prossimale di esperienza del cane, frutto del tempo condiviso con il P.O. Per far si che un cane sia in grado di gestire il distacco e rimanere tranquillo in un ambiente non familiare, è necessario che conosca una moltitudine di ambienti, sia socializzato con le persone e i suoi simili e abbia una buona flessibilità cognitiva, solo così riuscirà a gestirsi senza ansia il momento della separazione. Un cane deficitario nella socializzazione secondaria non sarà in grado di essere tranquillo, da solo, fuori da un ambiente in cui siano presenti persone e rumori. 1. Calma legata alla copertina in ambiente domestico e in ambiente esterno. 2. Seduto. 3. Terra. 4. Resta. 5. La soglia. Età evolutiva di riferimento Le due varianti, come indicato nel paragrafo relativo ai parametri di adeguatezza, sono concepite diacronicamente quindi, mentre la variante 1 può essere inserita a partire dai tre mesi di vita, per aiutarci a costruire il distacco che si realizzerà intorno al quarto mese, è possibile realizzare la variante 2 solo a partire dai 5/6 mesi di vita del cane. Fissiamo questo riferimento di età in quanto il cane deve avere il tempo materiale di condividere esperienze con il P.O. Agire prematuramente, può sovraesporre il cane a rischi eccessivi. Se il cane non è sufficientemente pronto, potrebbe vivere con ansia il distacco dal P.O. che entra, ad esempio, in un bar, vivere un picco di arousal troppo alto e allontanarsi dalla prossimità della porta esponendosi al pericolo, per la sua incolumità e quella degli altri. essere diverso da quello del “resta” anche se, in qualche modo, lo può richiamare. 3. Allontaniamoci dal cane staccando l’interazione visiva. 4. Il cane, in questo caso, non deve assumere una posizione particolare come nel “resta”, ma sceglierà lui in quale posizione attendere il ritorno del P.O. 5. È consentito che il cane, distaccando lo sguardo dal P.O., si metta ad annusare per terra e a muoversi in uno spazio ristretto di pochi metri. L’attività di annusare dimostra, in questo caso, il disinteresse del cane verso il distanziamento del P.O. e la sua capacità di impiegare tranquillamente il tempo in sua attesa. 6. Entriamo nel locale stabilito, aspettiamo un paio di minuti e torniamo dal cane. 7. Se il cane è rimasto fermo nelle prossimità della porta in cui siamo entrati, diciamogli “bravo” con un tono di voce calmo e rilassato, come se l’allontanamento fosse stato un evento normalissimo. 8. Allontaniamoci dal luogo dove lo abbiamo fatto attendere e chiediamogli di seguirci. 9. Il ricongiungimento con il P.O., cui segue un’iniziativa di movimento, è la ricompensa adeguata alla situazione e all’obiettivo che ci siamo prefissati. Parametri di adeguatezza • La variante 1 può essere utilizzata con soggetti che stanno apprendendo la calma in ambiente esterno e che non hanno mai vissuto un distacco dal P.O. in un luogo non familiare. Questa variante, avvalendosi della copertina, costruisce una rappresentazione base dell’attesa, da cui possiamo partire per costruire un comportamento più maturo del cane, che non necessiterà più dell’oggetto transizionale per attendere tranquillamente. • La variante 2 è più avanzata e può essere realizzata cronologicamente dopo la 1, in alternativa, può essere proposta a cani che possiedono un piano prossimale di esperienza molto ricco, condiviso con il P.O. Mentre la variante 1 costruisce una rappresentazione base dell’aspetta tranquillo, la variante 2 cala l’attività evolutiva all’interno dell’operatività quotidiana. • L’aspetta tranquillo potrà anche aiutare, se proposto con estrema gradualità, quei cani che presentano problemi nel distacco o i cuccioli che debbono gradualmente acquisire autonomia. 93 Attività evolutiva n°1
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