„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte

Minakova T., 2007. 4. starptautiskā konference Teorija praksei mūsdienu izglītībā aprīlis
2007.g., RPIVA, Rīgā.
Minakova T., 2007. ATEE spring University 2007 conference „Changing Educatuon in a
Changing Society‟Tēma: Theoretical Background of Development of Music Yeacher‟s
rreflective activity‟‟. publ.: 179. lpp. – 185. lpp. 03.-06.05.2007 Klaipedā .
Minakova T., 2007. International Science Conference // Tēma: Development of music
Teacher‟s reflective activity theoretical aspect‟‟. Klaipeda.
Davidova J., Minakova, T. 2007 The Method of Modelling as a Mean of Development of
Student‟s Self-Regulation in Piano Class: Theoretical Aspect. Hawaii International
Conference on Arts & Humanities Coordinator Honolulu, 1228 – 1238. ISSN 1541-5899
Davidova, J., Minakova, T. 2007 Theoretical Background of Development of Music
Teacher‟s Reflective Activity. ATEE Spring University 2007 Conference: Changing
Education in a Changing Society, 179 – 185. ISSN 1822-2196
Davidova ,J., Minakova T. (2007) Reflective Culture in the Structure of Music Teacher‟s
Creative Activity. Scientific Articles of V International Conference PERSON. COLOR.
NATURE. MUSIC, 176 – 187. ISBN 978-9984-14-367-5
Minakova, T. 2007. The Development of Reflection as a Means of Professional Growth of a
Would-be Music Teacher. Proceedings of 5th International Scientific Conference „Problems
in Music Pedagogy”, 181 – 195. ISBN 978-9984-14-358-3
T.Minakova Рефлексия педагогической деятельности как фактор профессионального
становления будущего учителя музыки 6th International Scientific Conference Problems in
Music Pedagogy ISBN 978-9984-14-450-4, Daugavpils 25.09.2009
Eridiana Oļehnoviča
Oļehnoviča E. Respecting Student`s Needs in Educational Environment.-// Journal of Teacher
Education and Training, vol.1.,Saule, Daugavpils University, 2002.-p.39.-46.
Oļehnoviča E. Lietišķās mākslas vidusskolu attīstība Latvijā pirmās brīvvalsts laikā.-
//Starptautiskās konferences “Decade of Reform:Achievements, Challenges, Problems”
rakstu 3. krājumā. R.: ATEE Spring University,2002.- 281.-293. lpp.
Oļehnoviča E. Fine Arts Secondary Schools During the first Period of the National
Independence.-// 3.starptautiskās konferences “Cilvēks. Krāsa. Daba. Mūzika.”
zinātnisko rakstu krājumā, Daugavpils, 2002.
Oļehnoviča E. The influence of the study group leading perception type upon the organization
of the student`s individual learning activity in the higher school.-// Starptautiskās
conferences “Realising Educational Problems” rakstu krājumā, Klaipeda: ATEE Spring
University, 2001.-p.271.-275.
Oļehnoviča E. Indivīds un mācību grupa: uztveres vadošais tips, tā dinamika. Starptautiskās
konferences “Izglītības zinātnes un pedagoģija mūsdienu pasaulē” zinātnisko rakstu
krājumā, LU PPF Zinātniskie raksti, 635.sēj./zin.red.prof. J.Krastiľš.-R.:Latvijas
Universitāte,2001.-3115.-120.lpp.
Oļehnoviča E. Daugavpils sieviešu arodskolas attīstības vēsturiskie aspekti (1917.-1940.g.).-
//Saules skola- no rokdarbu kursiem līdz mākslas koledţai.- Daugav2pils: Saule,
1997.-5.-27.lpp.
Oļehnoviča E. Mākslas un amatnieciskā izglītība vidējā pakāpē Latvijā- vēsture un
perspektīva.-//2.starptautiskās konferences “Cilvēks. Krāsa. Daba. Mūzika.” zinātnisko
rakstu krājumā, Daugavpils, 2000.-171.-180.lpp.