„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte
„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte
„MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
9.2. Auditorijas, laboratorijas, kabineti, darbnīcas: to skaita, lieluma un aprīkojuma<br />
atbilstība studiju programmas mērķiem un uzdevumiem<br />
Profesionālo studiju programmas „Mūzikas skolotājs” realizēšanai tika<br />
izmantota DU materiāli tehniskā bāze trijos <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s korpusos –<br />
Vienības ielā 13, Parādes iela 1 un Saules ielā 1/3.<br />
Teorētisko kursu apguvei tiek izmantotas lekciju telpas (virs 100 cilvēkiem)<br />
Parādes ielas 1 studiju korpusā.<br />
Seminārnodarbības, mūzikas teorētiskie priekšmeti tiek vadīti grupās 10 -12<br />
cilvēku sastāvā. Šim nolūkam ir izveidoti un aprīkoti atbilstoši kabineti Saules ielas<br />
1/3 studiju korpusā:<br />
1. Mūzikas mācību metodikas kabinets, kurā ir pieejami daţādi uzskates<br />
materiāli, metodiskā literatūra darbam skolā, daţādi mūzikas instrumenti un<br />
skaľu rīki, ko izmanto mūzikas stundās, audio un video tehnika utt.<br />
2. Divi mūzikas teorijas kabineti – aprīkoti ar audio un video tehniku, kas ļauj<br />
veikt kvalitatīvu mūzikas ierakstu klausīšanos nodarbības laikā.<br />
Fakultātē darbojas fonotēka, kuru arī skārušas būtiskas pārmaiľas: ja 1999.gadā<br />
fonotēkas fonds sastāvēja galvenokārt no ierakstiem skaľu platēs un audiokasetēs, tad<br />
šodien skaľuplates tiek izmantotas ļoti retos gadījumos (tikai tad, ja ieraksts nav<br />
pieejams CD formātā vai arī speciāli daţādu skaľdarba ierakstu salīdzināšanai).<br />
Mērķtiecīga pāreja uz studentiem nepieciešamā mūzikas ierakstu materiāla<br />
nodrošināšanu tika organizēta sadarbība ar J. Vītola Latvijas Mūzikas akadēmijas<br />
fonotēku, Mūzikas vidusskolas fonotēku un Nacionālas bibliotēkas fonotēku. Mūzikas<br />
un mākslas fakultātes fonotēkas fondā ir vairāk nekā 400 CD (96 iegādāti<br />
2004./2005.st.g.), vairāk nekā 200 audiokasetes, apmēram 48 videofilmas (12 - šajā<br />
gadā, piemēram „Eiropas muzikālās pilsētas, „Great Composers”, „Royal group” uc.).<br />
Audio un video ierakstu fonds tiek nepārtraukti atjaunots un papildināts un ir<br />
uzskatāms par prioritāti.<br />
2006./2007. studiju gadā neizdevās realizēt esošās ieceres ar fonotēkas<br />
modernizāciju. Netika veikta skaľuplatēs esošo reto, specifisko ierakstu pārveidošana<br />
CD formātā. Līdzekļu trūkuma dēļ būtiski netika papildināti audio un video ierakstu<br />
krājumi. Netika izveidota datorizēta ierakstu klausīšanās sistēma studentiem.<br />
Studiju process pietiekamā daudzumā tiek nodrošināts ar:<br />
kopēšanas tehniku;<br />
audio un video tehniku;<br />
vizuālās prezentācijas tehniku.<br />
Individuālo nodarbību vadīšanai ir izveidotas 18 auditorijas ar katra studiju<br />
kursa specifikai atbilstošu aprīkojumu (piemēram, diriģēšanas klasēs novietots<br />
podests, pults, divi instrumenti – klavieres kvalitatīvai kora skanējuma un pavadījuma<br />
atskaľošanai izvērstas formas darbos). Izmantojamo telpu skaits ir nedaudz<br />
samazinājies (1999. gadā - 23 telpas), jo notikusi telpu pārbūve (telpas apvienotas,<br />
tādējādi uzlabojot instrumentu telpisko skanējumu, atskaľojuma akustiku). Ľemot<br />
vērā to, ka arī studentu skaits studiju programmā ir nedaudz samazinājies, telpu<br />
pārslogotība nav novērojama. Studentiem ir neierobeţotas iespējas darboties klasēs<br />
patstāvīgi.<br />
Individuālo nodarbību vadīšanai ir par 2 (iepriekš bija 18) telpām samazinājies<br />
auditoriju skaits. Ľemot vērā to, ka arī studentu skaits studiju programmā ir nedaudz<br />
samazinājies, telpu pārslogotība nav novērojama. Studentiem ir neierobeţotas iespējas<br />
darboties klasēs patstāvīgi. Jāatzīmē, ka šajā studiju gadā iegādātās datorprogrammas<br />
mūzikā (Sonar 4, Sound Forge, Sibelius 3) paver plašas iespējas skaľas pārveidei un<br />
apstrādei ciparu sistēmā, daţādu fonogrammu un ierakstu, nošu materiālu veidošanai<br />
utt.