OÄ¼ehnoviÄs D., atbildÄ«gais par izd. / Resp. Ed ... - DU conference

More documents

Recommendations

Info

DAUGAVPILS UNIVERSITĀTES 53. STARPTAUTISKĀS ZINĀTNISKĀS KONFERENCES TĒZES ABSTRACTS OF THE 53 rd INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF DAUGAVPILS UNIVERSITY apguves paľēmieni. Tikai apkopojot visu pieejamo informāciju, saprotot daţādu mūzikas izteiksmes elementu mijiedarbi un paplašinot jau esošās zināšanas, var cerēt uz zinātniskās informācijas kvantitatīvo pāreju jaunā kvalitātē. Dţezs ir iesaistīts un arī turpina iesaistīties interesantos radošos kontaktos ar citām kultūras un mākslas nozarēm: literatūru, teātri, kino, glezniecību, bet īpaši ar akadēmisko mūziku. Vienota dţeza pētīšanas metodoloģija pagaidām vienkopus nav izstrādāta, nav pat konkrētas dţeza definīcijas. Tai pat laikā pastāv daţādi dţeza skaidrojuma viedokļi, atšķirīgi interpretācijas veidi, daţādas dţeza skolas utml. Tāpēc būtiski ir iedziļināties dţeza svinga skaľdarbu atskaľojumā nepieciešamo metodisko paľēmienu apguvē, tos apkopot Skaidrīte Ērliha, Rita Keiša gloriia@inbox.lv VERTĪBU SISTĒMA PUSAUDŢU MUZIKĀLAJĀ AUDZINĀŠANĀ Atslēgas vārdi: vērtības, vērtību sistēma, pusaudţi, muzikālā audzināšana Mūsdienu tehnoloģiskās sabiedrības laikmetā ar mūzikālās audzināšanas starpniecību tiek attīstīta pusaudţu vērtību sistēma. Tiek aplūkotas daţādas vērtību sistēmas iezīmes personības kā individualitātes dinamikas attīstībā. Eksperimentāli tiek atspoguļots kā muzikālajā audzināšanā notiek pusaudţu vērtību sistēmas korelācija Latvijā. Pētījuma rezultātā autori piedāvā izstrādātu vērtību sistēmas modeli. Skaidrīte Ērliha, Aigars Krekels aigaruks2@inbox.lv PUSAUDŢU ESTĒTISKO VĒRTĪBU AKTUALIZĒŠANA MŪZIKAS MĀCĪBU PROCESĀ Atslēgas vārdi: Vērtība, estētika, estētisks, estētiska vērtība, aktualizēšana, pusaudzis, mūzika, mācību process. Jebkuram topošam mūzikas skolotājam savā profesionālajā darbībā nav mazsvarīgi apzināties, izzināt gan savas, gan skolēnu audzinātības pakāpi. Tādejādi tiek izvirzīti noteikti estētiskās audzinātības psiholoģiskie, pedagoģiskie un sociālie kritēriji. Praksē, bieţi vien, vērojams, ka mūzikas skolotāji dziedāšanas un mūzikas klausīšanās mācību un pedagoģiskajā procesā neorientē pusaudţus un estētisko vērtību izzināšanu un apzināšanu, kas ir nozīmīgs faktors viľa personības veidola veidošanā. Pētījumā salīdzinošās teorētiskās analīzes gaitā tiks noteikta estētisko vērtību būtība, saikne ar citām vērtību kategorijām, raksturotas kategorijas, kas nosaka un atklāj mūzikas skaľdarba estētiskās vērtības, raksturotas būtiskākās pusaudţu sociālās un individuālās attīstības īpatnības, saistībā ar estētisko audzināšanu.
DAUGAVPILS UNIVERSITĀTES 53. STARPTAUTISKĀS ZINĀTNISKĀS KONFERENCES TĒZES ABSTRACTS OF THE 53 rd INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF DAUGAVPILS UNIVERSITY DATORZINĀTNES / COMPUTER SCIENCES DATORZINĀTNES TEHNOLOĢIJAS UN PROGRAMMĒŠANA COMPUTER TECHNOLOGY AND PROGRAMMING Vladislav Nazaruk, Pavel Rusakov Vladislavs.Nazaruks@rtu.lv ANALYSIS OF CHARACTERISTICS OF NON-BLOCKING SYNCHRONIZATION ALGORITHMS Key words: process synchronization, non-blocking algorithms, characteristics Process synchronization is an important <strong>par</strong>t of concurrent programming. Its aim is to assure a specific coherence of execution of actions between several threads (or processes). There exist many different process synchronization algorithms, which can be divided into two classes: blocking and non-blocking algorithms. In contrast to blocking algorithms, use of non-blocking algorithms allows to avoid deadlocks in a system. In many cases non-blocking algorithms can provide an alternative to blocking algorithms. However, blocking algorithms have their own characteristics that can limit their application or, on the other hand, that make them be more appropriate than blocking ones for some situations. An analysis of such characteristics of common non-blocking synchronization algorithms is the goal of the research. Vladislav Nazaruk, Pavel Rusakov Vladislavs.Nazaruks@rtu.lv METHODS FOR ANALYZING PERFORMANCE OF PROCESS SYNCHRONIZATION ALGORITHMS Key words: process synchronization, performance One of the main goals of using concurrent computing is to speed up the computations. This is done by structuring a program in threads in a way to have a possibility of dynamic reallocation of processor time for other threads when one thread is idle. However, the possible speedup and the overall performance depends on many factors, including synchronization algorithms used in a program, a pattern of thread interaction, a pattern of waiting for external events etc. Therefore, before choosing a better process synchronization algorithm for a specific situation, the performance of possible algorithms to be used should be analyzed. Methods for analyzing such performance for different situations are the object of study of the research. Andris Vagalis andris.vagalis@gmail.com MEHATRONIKA - VAKAR, ŠODIEN UN RĪT Atslēgas vārdi: automatizācija, mehatronika, mikrokontrolieri, PIC, PLC, AVR, "smart home" Arvien vairāk, daţādās cilvēka darbības jomās, ienāk daţādi elekroniski un elektromehāniski izstrādājumi. Ar to projektēšanu, izstrādi un raţošanu nodarbojas daţādas speciālistu kategorijas. Šī attīstība ir izvirzījusi nepieciešamību radīt jaunu zinātnes virzienu, kurā tiktu apvienotas citas zinātnes un tajās radītā pieredze, lai varētu veiksmīgi attīstīt elektronikas un mehānikas jomu. Šo zinātni dēvē <strong>par</strong> mehatroniku un tā ir viena no daudzajām zinātnes jomām, kurām pieder nākotne.
Page 1 and 2:
DAUGAVPILS UNIVERSITĀTES 53. STARP
Page 3 and 4:
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128: DAUGAVPILS UNIVERSITĀTES 53. STARP
Page 177: DAUGAVPILS UNIVERSITĀTES 53. STARP
Page 223: DAUGAVPILS UNIVERSITĀTES 53. STARP
show all

OÄ¼ehnoviÄs D., atbildÄ«gais par izd. / Resp. Ed ... - DU conference

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

OÄ¼ehnoviÄs D., atbildÄ«gais par izd. / Resp. Ed ... - DU conference