01.05.2013 Views

historiese perspektiewe op die verhouding tussen die nederduitse

historiese perspektiewe op die verhouding tussen die nederduitse

historiese perspektiewe op die verhouding tussen die nederduitse

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

uiteindelik tot skeuring in <strong>die</strong> Kerk sou lei. Die <strong>historiese</strong> band <strong>tussen</strong> <strong>die</strong> regering en <strong>die</strong><br />

NGK vervaag toenemend. Teen dié agtergrond moet <strong>die</strong> uiteenl<strong>op</strong>ende politieke <strong>op</strong>roepe<br />

tot <strong>die</strong> behoud en/of <strong>die</strong> beëindiging van <strong>die</strong> apartheidsbeleid, soos ook in <strong>die</strong> prosesse<br />

van <strong>die</strong> NGK weerspieël sou word, belig word. Die apartheidsbeleid was grootliks iets<br />

van <strong>die</strong> verlede toe <strong>die</strong> ANC en verwante organisasie <strong>op</strong> 2 Februarie 1990 ontban is, wat<br />

‘n verdere invloed by <strong>die</strong> afbakening van dié spesifieke tydperk is.<br />

Die navorsingsmetodologie is hoofsaaklik gebaseer <strong>op</strong> primêre asook sekondêre bronne<br />

wat oor <strong>die</strong> onderwerp beskikbaar is en wat met mondelinge onderhoude aangevul word.<br />

Bronne sluit onder meer in argivale versamelings, koerante, <strong>die</strong> internet, tydskrifte en<br />

joernale, boeke, audiovisuele materiaal, asook persoonlike onderhoude. Sekondêre<br />

bronne het ‘n deurslaggewende rol gespeel, asook bydraend tot <strong>die</strong> primêre<br />

versamelings. Koerante en tydskrifte het as waardevolle bron tot <strong>die</strong> interne verdeeldheid<br />

in <strong>die</strong> NGK ge<strong>die</strong>n. Die primêre bronne wat in <strong>die</strong> stu<strong>die</strong> aangewend is, het veral tot<br />

insigte aangaande leiers en lidmate van <strong>die</strong> NGK se selfondersoek gedurende <strong>die</strong> 1980’s<br />

bygedra. Inligting is verkry van persone wat betrokke was by prosesse wat in <strong>die</strong> tyd in<br />

<strong>die</strong> NGK aan <strong>die</strong> gang was, asook akademici wat kenners <strong>op</strong> <strong>die</strong> terrein van <strong>die</strong> NGK se<br />

verlede is. Dit is aangevul deur <strong>die</strong> <strong>perspektiewe</strong> van enkele buitestaanders wat<br />

gedurende <strong>die</strong> apartheidsera intiem by prosesse van kerklike verset in Suid-Afrika<br />

betrokke was.<br />

Met <strong>die</strong> verhandeling word ‘n eietydse tema aangespreek en moet <strong>die</strong> tekortkominge by<br />

<strong>die</strong> skryf van kontemporêre geskiedenis deurgaans in ag geneem word. Daar is egter<br />

gepoog om vir <strong>historiese</strong> doeleindes uit <strong>die</strong> beskikbare bronne ‘n wetenskaplike relaas<br />

van <strong>die</strong> gebeure te lewer. Dit is veral in verband met <strong>die</strong> kwessie van <strong>die</strong> kerkhereniging<br />

van <strong>die</strong> NG-kerkfamilie, wat tot <strong>op</strong> hede steeds ‘n polsende kwessie in <strong>die</strong> NGK is, wat<br />

daar met sensitiwiteit omgegaan moes word met <strong>die</strong> materiaal wat beskikbaar is. Die<br />

stu<strong>die</strong> ondersoek prosesse wat wentel rondom kontemporêre teologiese vraagstukke deur<br />

middel van ‘n <strong>historiese</strong> ondersoek wat <strong>die</strong> navorser grootliks gedwing het om hom te<br />

weerhou van etiese uitsprake en dit is belangrik om hier<strong>die</strong> feit in gedagte te hou by <strong>die</strong><br />

lees van <strong>die</strong> werk. Die voordeel van ‘n stu<strong>die</strong> van dié aard is dat bronne nie verlore<br />

gegaan het nie. Persone wat sommige van <strong>die</strong> gebeure meegemaak het, was in staat om<br />

inligting te verskaf wat potensieel moeilik bekombaar sou wees in<strong>die</strong>n <strong>die</strong> stu<strong>die</strong> in ‘n<br />

v

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!