05.05.2013 Views

GR. 11 WISKUNDE DERDE VRAESTEL NOVEMBER ... - AdMaths

GR. 11 WISKUNDE DERDE VRAESTEL NOVEMBER ... - AdMaths

GR. 11 WISKUNDE DERDE VRAESTEL NOVEMBER ... - AdMaths

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4/12<br />

STATISTIEK [ 32 ]<br />

VRAAG 6 [ 18 ]<br />

Die onderstaande stingel-en-blaar diagram is ‘n voorstelling van die<br />

aantal kere wat ‘n groep graad <strong>11</strong>- leerders MXit per dag gebruik.<br />

2 3<br />

3 1 8<br />

4 2 6 7 7 7<br />

5 1 9<br />

6 5 6<br />

7<br />

8 1 6<br />

9 2 2 5<br />

10 0<br />

<strong>11</strong><br />

12 9<br />

16 3<br />

6.1 Bepaal die rekenkundige gemiddelde en modus van<br />

die data. (3)<br />

6.2 Bepaal die kwartiele en interkwartielomvang. (4)<br />

6.3 Toets vir uitskieters. Toon alle bewerkinge. (3)<br />

6.4 Lys die vyfgetal-opsomming van hierdie data. (2)<br />

6.5 Teken ‘n houer-en-punt diagram van die data. (3)<br />

6.6 Bespreek die simmetrie of skeefheid van die data. (1)<br />

6.7 Gebruik enige metode en bepaal die standaardafwyking<br />

van die data. (2)<br />

<strong>11</strong> V3 <strong>NOVEMBER</strong> 20<strong>11</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!