Bijlage 4 Reglement eindwerken PBA vroedkunde - Artesis

5.6 Opdracht 7 “Schrijven van een overzichtsartikel”
5.6.1 Doelstelling
De student kan een samenvatting geven van de aanwezige onderzoeksliteratuur met betrekking tot een bepaald
topic om de lezer (bv. vroedvrouw in het werkveld) een goed beeld te geven van de effectiviteit van een
behandeling, procedure, … zonder dat deze alle individuele onderzoeksartikels moet nalezen. De student kan
lacunes aanduiden in de huidige kennis met betrekking tot een onderwerp en dus nieuwe onderzoekshypotheses
voorafgaan.
5.6.2 Inhoud
TITELBLAD
Het titelblad wordt beschikbaar gesteld via Blackboard.
ABSTRACT
Het abstract geeft inzicht in de inhoud en de vorm van de rapportering van het leeronderzoek. Het abstract
bestaat uit de verschillende onderdelen van de rapportering van het leeronderzoek en bevat maximaal 400
woorden.
INLEIDING (SAMEN MET METHODE MAX 2 BLZ)
In de inleiding schets je de achtergrond van het probleem en het nut van het onderzoek. Specifieke begrippen
worden gedefinieerd. De inleiding eindigt met een duidelijke, concrete onderzoeksvraag, doelstelling of
hypothese.
METHODE
In dit deel wordt de zoekstrategie beschreven zoals dit aangeleerd is in de lessen ‘wetenschappelijke
praktijkvoering’. Je geeft weer welke databanken en welke zoektermen je gehanteerd hebt en welke ‘limits’
gerespecteerd werden. De zoekstrategie geeft weer hoe artikels geselecteerd en beoordeeld werden.
RESULTATEN (MAX 7 BLZ)
In een eerste deel beschrijf je welke methodes gebruikt werden in de geïncludeerde artikelen (bv. enquête,
steekproef, observatie, …). Vervolgens worden op een gestructureerde wijze alle relevante resultaten over het
onderwerp van de studie uiteen gezet. Je gebruikt tussentitels om de tekst op een overzichtelijke manier onder te
verdelen.
Een overzichtstabel van de resultaten uit de verschillende artikels kan een meerwaarde aan de tekst bieden. In
een overzichtstabel geef je van elk gebruikt artikel de te vergelijken items weer, bv.:
© Artesis – Reglement Eindwerken Vroedkunde Dep.aanvullingen Algemene Onderwijsregeling: BDRG/3087/182/15.03.2012
21