Bijlage 4 Reglement eindwerken PBA vroedkunde - Artesis

Onderhandelt vanuit een win-win situatie.
Draagt zelf bij en maakt gebruik van bijdragen van
anderen.
• Het coördineren van de plannen.
Verdeelt taken en stemt taken op elkaar af.
Controleert de uitvoering van de taken.
• Het voorzitten van een groepsbijeenkomst.
Structureert de discussie (oa. houdt informatieronden ter
voorbereiding van een beslissing)
Houdt de discussie op gang binnen de gestelde kaders.
• Het nemen van besluiten.
Betrekt voorstellen en suggesties van anderen.
Weegt verschillende mogelijkheden af tegen de
doelstellingen die bereikt dienen te worden.
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Subtotaal: Het werken in een taakgerichte groep 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Het communiceren met elkaar Ik scoor mijzelf
• Het geven en ontvangen van feedback.
Maakt opmerkingen die voor anderen verhelderend
werken.
Luistert naar commentaar op zichzelf zonder direct te
oordelen.
• Het omgaan met conflicten.
Onderscheidt tijdig verschillende kanten aan een conflict.
Giet verschillende meningen van verschillende kanten in
een constructief voorstel.
© Artesis – Reglement Eindwerken Vroedkunde Dep.aanvullingen Algemene Onderwijsregeling: BDRG/3087/182/15.03.2012
Ik scoor mijn
medestudent
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Subtotaal: Het communiceren met elkaar 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Het ontwikkelen van een werkattitude en het creëren van een
werksfeer
• Het creëren van een goed werkklimaat
Verkoopt niet altijd “nee” als anderen wat vragen bij de
uitvoering van de plannen.
Stimuleert en motiveert medestudenten bij tegenslag.
Ik scoor mijzelf
Ik scoor mijn
medestudent
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
31