Behoefte aan jongerenhulpverlening in Malle - Artesis Hogeschool ...
Behoefte aan jongerenhulpverlening in Malle - Artesis Hogeschool ...
Behoefte aan jongerenhulpverlening in Malle - Artesis Hogeschool ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
12<br />
HOOFDSTUK 2<br />
Doelstell<strong>in</strong>g en methode<br />
2 Doelstell<strong>in</strong>g en methode<br />
2.1 Doelstell<strong>in</strong>g<br />
De centrale onderzoeksvraag van dit onderzoek is: In welke mate is er behoefte <strong>aan</strong><br />
<strong>jongerenhulpverlen<strong>in</strong>g</strong> bij jongeren van 5 de en 6 de secundair <strong>in</strong> <strong>Malle</strong>?<br />
De algemene doelstell<strong>in</strong>g van het onderzoek wordt vertaald naar deeldoelen.<br />
Het opstellen van een profiel van de jongeren<br />
Het peilen naar problemen van jongeren<br />
Het peilen naar deelname van jongeren <strong>aan</strong> het <strong>aan</strong>bod<br />
Het peilen naar bekendheid van het best<strong>aan</strong>de <strong>aan</strong>bod<br />
Het peilen naar de men<strong>in</strong>g over het best<strong>aan</strong>de <strong>aan</strong>bod<br />
Het peilen naar belemmer<strong>in</strong>gen, keuzepatronen en randvoorwaarden<br />
Het peilen naar de verwacht<strong>in</strong>gen en behoeften van jongeren<br />
Op vlak van onderzoeksmethodologie vereisen bovenst<strong>aan</strong>de doelen een comb<strong>in</strong>atie van<br />
verschillende werkwijzen. Er werd beroep ged<strong>aan</strong> op een multimethode <strong>aan</strong>pak. Enerzijds werd een<br />
survey opgezet bij tieners. Anderzijds werd de opzet uitgebreid met kwalitatieve technieken om zo<br />
meer gedetailleerde en diepg<strong>aan</strong>dere <strong>in</strong>formatie te verkrijgen <strong>in</strong> de sector van de hulpverlen<strong>in</strong>g.<br />
2.2 Kwalitatieve bevrag<strong>in</strong>g<br />
De kwalitatieve bevrag<strong>in</strong>g is volledig <strong>in</strong> handen geweest van studenten sociaal werk en resulteerde<br />
<strong>in</strong> twee onderzoeksrapporten. We hernemen kort enkele bev<strong>in</strong>d<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> dit rapport, maar verwijzen<br />
naar het (ongepubliceerde) werk van de studenten voor bijkomende gegevens (dit kan desgewenst<br />
opgevraagd worden bij Britt Dehertogh).<br />
Diepte-‐<strong>in</strong>terviews werden afgenomen en getranscribeerd.<br />
Een overzicht van de geïnterviewden:<br />
-‐ Commissaris bij de dienst Jeugd en Gez<strong>in</strong> van politie Voorkempen<br />
-‐ CLB <strong>Malle</strong><br />
-‐ Jeugdconsulent bij het Comité voor bijzondere jeugdzorg (Antwerpen)<br />
-‐ Twee zorgleerkrachten (Kon<strong>in</strong>klijk Atheneum <strong>Malle</strong> en Maris Stella Instituut <strong>Malle</strong>)<br />
-‐ CLB Zoersel