Aanpak leerkracht/docent
Aanpak leerkracht/docent
Aanpak leerkracht/docent
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Regionaal beleid<br />
Foto 9:<br />
Wat: Reclame op een autobus voor een rechtstreekse lijnbus<br />
tussen Hulst-Antwerpen-Breda (tussen België en Nederland).<br />
Beslissing EU: De Europese Unie wil regio’s helpen om zich zoveel<br />
mogelijk economisch te ontwikkelen. Een vlot en goed<br />
georganiseerd openbaar vervoer is hierbij van groot belang. Zeker<br />
in grensregio’s is het belangrijk dat het openbaar vervoer ook over<br />
de landsgrenzen heen werkt. Op die manier kunnen werknemers,<br />
studenten, toeristen … zich vlotter verplaatsen binnen de regio. Dit<br />
vereist aanpassingen qua infrastructuur, tarieven, uurroosters …<br />
Waarom houdt de EU zich hiermee bezig: Grenzen overbruggen.<br />
Foto 10:<br />
Wat: Een kaart van de Europese Unie met daarop allerlei<br />
transportlijnen voor auto/trein/boot/… die heel Europa<br />
doorkruisen (Pan European Transport Network).<br />
Beslissing EU: De Europese Unie ondersteunt tal van projecten die<br />
een vlot water-, spoor-, lucht- en wegvervoer in Europa<br />
stimuleren. Op die manier kan men zich makkelijker verplaatsen<br />
van Zuid-Portugal tot Noord-Finland. Dit bevordert de economie:<br />
handel, toerisme, enz.<br />
Waarom houdt de EU zich hiermee bezig: Grenzen overbruggen.<br />
Foto 11:<br />
Wat: Een jongen werkt aan een elektrisch apparaat terwijl een<br />
oudere begeleider (<strong>leerkracht</strong>) toekijkt.<br />
Beslissing EU: Mensen opleiden en hun vaardigheden en talenten<br />
laten ontwikkelen, is van cruciaal belang om de Europese<br />
concurrentiekracht veilig te stellen. De Europese Unie steunt<br />
daarom opleidingsprojecten. Dit moet ook in de armere regio’s van<br />
de Europese Unie leiden tot goed opgeleide, flexibele werknemers.<br />
Waarom houdt de EU zich hiermee bezig: Investeren in<br />
economisch zwakkere regio’s.<br />
Uitbreiding bij opdracht 1:<br />
Investeren in de toekomst van regio’s:<br />
Wat: Het Regionaal beleid van de Europese Unie wil er ook voor zorgen dat iedere regio haar potentieel<br />
waarmaakt. Daarom investeert de EU in (economische) sectoren met veel toekomst. Dit moet de<br />
leefbaarheid, concurrentiekracht van en werkgelegenheid in de regio’s ten goede komen. Zo kan de EU<br />
bijvoorbeeld investeren in vernieuwende economische sectoren, zoals biotechnologie of alternatieve<br />
energie. Maar ook steun voor de modernisering van havens (duurzaam transport over het water), het<br />
opfrissen van groenzones voor ecotoerisme en het renoveren van historische sites behoort tot de<br />
mogelijkheden.<br />
Foto’s: 4, 6, 8.<br />
Investeren in economisch zwakkere regio’s:<br />
Wat: De Europese Unie is een van de rijkste gebieden in de wereld, maar er zijn toch grote verschillen<br />
qua welvaart tussen én binnen de EU-landen. Zo is Luxemburg, het rijkste land, zowat 7 keer rijker dan<br />
Roemenië en Bulgarije, de armste lidstaten. Die verschillen zijn vaak ook merkbaar in de infrastructuur,<br />
wegen, riolering, nutsvoorzieningen, onderwijs enz. van die landen. Door financiële ondersteuning wil<br />
de Europese Unie de leefbaarheid en economische activiteit in die regio’s verbeteren. Dit kan<br />
bijvoorbeeld door de aanleg van snel internet in plattelandsgebieden, het moderniseren van riolering in<br />
verouderde steden, het ondersteunen van onderwijsprojecten bij achtergestelde bevolkingsgroepen …<br />
Foto’s: 2, 3, 5, 7, 11.<br />
‘Zeg eens EU’ is een realisatie van Ryckevelde vzw © Ryckevelde vzw 2012 – www.ryckevelde.be 107