Aanpak leerkracht/docent

Euro en eurocrisis
Opdracht 3: Tegenstand tegen de euro in het Verenigd Koninkrijk
Hoeveel Britten zijn voor de EU en voor het behoud van de pond? Op deze grafiek zie je wat de Britten
denken over de euro.
Waarom zijn veel Britten zo sterk tegen de euro gekant?
Aanpak leerkracht/docent
Opdracht 3: Tegenstand tegen de euro in het Verenigd Koninkrijk (klassikale opdracht)
In deze opdracht proberen de leerlingen/cursisten uit te vinden waarom sommige landen (zoals het
Verenigde Koninkrijk) de euro niet willen invoeren.
Stel deze vraag aan de hele klas. Eventueel kan je ook enkele argumenten als waar/niet waarvragen
formuleren en die aan de klas voorleggen.
Opdracht 4: De EU-landen die de euro invoerden: munten- en kaartopdracht
Hieronder zie je munten uit eurolanden. Plaats het juiste land onder de juiste munt.
Kies uit: België, Nederland, Malta, Luxemburg, Frankrijk, Duitsland, Italië, Ierland, Finland, Spanje,
Estland, Slovenië, Portugal, Oostenrijk, Griekenland, Cyprus, Slowakije.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
‘Zeg eens EU’ is een realisatie van Ryckevelde vzw © Ryckevelde vzw 2012 – www.ryckevelde.be 150