Aanpak leerkracht/docent
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Inhoudstafel<br />
4. ICT-opdrachten ........................................................................................................................ 103<br />
5. Herhalingsopdracht ................................................................................................................. 104<br />
Oplossingen ..................................................................................................................................... 105<br />
Achtergrondinformatie ................................................................................................................... 110<br />
Extra ................................................................................................................................................. 112<br />
Online en media .......................................................................................................................... 112<br />
Wat kan je doen met de klas? ..................................................................................................... 112<br />
ZEG EENS, Wat betekenen de ‘open grenzen’ in de Europese Unie? ............................................ 115<br />
Inleiding ........................................................................................................................................... 115<br />
Doelstellingen .................................................................................................................................. 115<br />
Opdrachten voor de leerlingen/cursisten ....................................................................................... 115<br />
1. Kennisopdrachten ................................................................................................................... 115<br />
2. Uitbreidingsopdrachten .......................................................................................................... 118<br />
3. Geef je mening ........................................................................................................................ 121<br />
4. ICT-opdracht ............................................................................................................................ 121<br />
5. Herhalingsopdracht ................................................................................................................. 122<br />
Oplossingen ..................................................................................................................................... 122<br />
Achtergrondinformatie ................................................................................................................... 128<br />
Extra ................................................................................................................................................. 129<br />
Online en media .......................................................................................................................... 129<br />
ZEG EENS, Wat houdt het Europese milieubeleid in? .................................................................. 132<br />
Inleiding ........................................................................................................................................... 132<br />
Doelstellingen .................................................................................................................................. 132<br />
Opdrachten voor de leerlingen/cursisten ....................................................................................... 132<br />
1. Kennisopdrachten ................................................................................................................... 132<br />
2. Uitbreidingsopdrachten .......................................................................................................... 134<br />
3. Geef je mening ........................................................................................................................ 137<br />
4. ICT-Opdrachten ....................................................................................................................... 137<br />
5. Herhalingsopdracht ................................................................................................................. 137<br />
Oplossingen ..................................................................................................................................... 138<br />
Achtergrondinformatie ................................................................................................................... 143<br />
Extra ................................................................................................................................................. 144<br />
Online en media .......................................................................................................................... 144<br />
Wat kan je doen met de klas? ..................................................................................................... 144<br />
ZEG EENS, Wat houdt het Europese beleid over de euro en de eurocrisis precies in? ................... 147<br />
‘Zeg eens EU’ is een realisatie van Ryckevelde vzw © Ryckevelde vzw 2012 – www.ryckevelde.be 9
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