Handleiding techniek.pdf

Kerndoel 44:
De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving
relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.
Groep 1 en 2 Groep 3 en 4 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8
Materialen en gereedschappen
- Materialen:
- Materialen:
- Materialen: beton, - Materialen:
Soorten metaal, glas, o.a. stoffen, leer, polyester
grondstoffen
plastic, verf, hout, drukinkt,
- Gereedschappen: - Gereedschappen:
papier
elektriciteitsdraad Graafmachine,
Robotica:
- Gereedschappen: -Gereedschappen: schuurpapier, vijl computergestuurde
schaar, zaag, hamer, naaimachine,
soldeerbout
machines,
schroevendraaier boormachine,
lasapparaat, citruspers
decoupeerzaag
Technische inzichten
- Constructieprincipes: - Constructieprincipes: Als groep 3/4+
Als groep 5/6+
Stevigheid, stabiliteit, Profielen,
- verbindingen:
- bewegings- en
evenwicht
driehoeksconstructie Soldeertin, dop met overbrengingsprincipes:
- Verbindingen: - Verbindingen: schroefdraad
Hydraulica,
Lijm, bouten en Pin/gat, genaaid - Bewegings- en pneumatiek
moeren, schroeven, - Bewegings- en overbrengingsprincipes:
passend
overbrengingsprincipes: Sturingsmechanisme
- Bewegings- en Snaar, tandwiel, - Energiebronnen:
overbrengingsprincipes: hefboom, ketting olie, gas en zon
Touw met opwindas, - energiebronnen:
scharnier
- energiebronnen:
Handmatig, wind,
water
elektriciteit
- Gebruik:
- Gebruik:
Producten
- Gebruik:
- Gebruik:
Takelwagen, stoel, Klimrek, schooltas, Piramide, brug, molens, Fax, tv, computer, gsm,
poppenwagen, wip, skelter, hijskraan, gebouw, fiets, auto. handleiding
vlieger, kaas
appelsap
- Vormgeving:
- Vormgeving:
- Vormgeving:
- Vormgeving:
Rollerskates, tandpasta Gerecycled papier,
Kleur, materiaal, vorm, Kleur, materiaal, vorm, - Relatie vorm en skateboard.
substantie van bv. substantie van bv. functie:
- Relatie vorm en
beker.
m&m’s.
Fiets, onderzeeër. functie:
- Relatie vorm en - Relatie vorm en
Vliegtuig, hagelslag
functie:
functie:
Ronde of rechthoekige Schooltas met een of
broodtrommel? meerdere vakken?