Handleiding techniek.pdf
Handleiding techniek.pdf
Handleiding techniek.pdf
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Stroomkring<br />
Om elektriciteit te kunnen<br />
gebruiken moet je een<br />
stroomkring maken.<br />
Is de kring gesloten; dan gaan de<br />
elektronen stromen en gaat de<br />
lamp aan.<br />
Wordt de stroomkring verbroken<br />
dan gaat de lamp uit.<br />
Om een stroomkring te verbreken<br />
gebruik je meestal een schakelaar<br />
Elektronen<br />
Elektronen stromen alleen als de<br />
stroomkring gesloten is.<br />
Elektronen stromen van een plaats<br />
met veel elektronen naar een<br />
plaats met weinig elektronen.<br />
Bij een batterij stromen de<br />
elektronen van de minpool (-) naar<br />
de pluspool (+).<br />
Met een schakelaar sluit of<br />
verbreek je de stroomkring.<br />
Als de stroomkring gesloten is dan<br />
gaat het lampje aan.<br />
Als de stroomkring verbroken is<br />
dan gaat het lampje uit.<br />
www.mediatheek.thinkquest.nl<br />
Maken:<br />
In de opdrachtkaart moeten gaatjes, die maak je met een holpijpje (je hebt ook een hamer nodig) Achter de<br />
gaatjes plak je aluminiumfolie.<br />
De speelbak:<br />
- De speelbak wordt een holle doos waarin de bedrading en de batterij zich bevinden. (denk aan een<br />
schoenendoos)<br />
- Op de kartonnen bovenplaat teken je vier rijen met puntjes af (20 stipjes). Meet dit uit met je liniaal!<br />
- Prik de stipjes door met een priem.<br />
- Stop in elk gaatje een splitpen, buig de lipjes aan de achterkant om.<br />
- Maak met elektriciteitsdraad verbindingen tussen de splitpennen. Met 20 gaatjes betekent dat, dat je 10<br />
verbindingen moet maken.<br />
- Bevestig de fitting in de holle doos, maar wel zo dat je kan zien wanneer het lampje brand. Maak de<br />
stroomkring met de batterij, het lampje en de twee lange draden om het spel te spelen. Aan de uiteinden<br />
van de draden maak je een paperclip vast.<br />
Testen:<br />
Probeer het spel uit! Kloppen de verbindingen?<br />
Waar moesten jullie rekening mee houden? Is dat gelukt?<br />
Ontwerp meerdere opdrachtkaarten om<br />
Op het eigen gemaakte spel te spelen.<br />
Nabespreking:<br />
- Hoe ging de samenwerking?<br />
- Was de opdracht duidelijk?<br />
- Wat heb je geleerd?<br />
- Wat vond je moeilijk/makkelijk?