MEDEDELINGEN (oktober 2008) - Het Amsterdams Lyceum
MEDEDELINGEN (oktober 2008) - Het Amsterdams Lyceum
MEDEDELINGEN (oktober 2008) - Het Amsterdams Lyceum
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
VOORRANGSREGELS<br />
Dit artikel gaat niet over het verkeer in de stad, maar over<br />
de aanmeldingsprocedure voor de eerste klas. De spanning<br />
die gedurende de aanmeldingsperiode kan bestaan, is<br />
natuurlijk vergeten zodra die periode voorbij is, maar velen<br />
kunnen zich misschien nog wel herinneren hoe bij de<br />
bezoeken aan de open dagen de vraag ‘wordt er op deze<br />
school geloot?’, vaak gesteld werd. Gelukkig hoefden we<br />
niet ieder jaar te loten. Een enkele keer konden we loting<br />
vermijden door een extra eerste klas te nemen.<br />
Vorig jaar kon dat niet. De belangstelling voor onze school<br />
was zo groot, dat er liefst 31 leerlingen uitgeloot moesten<br />
worden, die dus in de tweede ronde een andere school<br />
moesten zoeken. Welnu, over die tweede ronde is in<br />
Amsterdam veel discussie ontstaan. Met dat aantal van 31<br />
uitgelote kinderen waren we helaas topscorer, want op alle<br />
gymnasia samen waren er slechts 21 overaanmeldingen.<br />
Voordat deze tekst u gaat vervelen, kom ik maar even tot de<br />
kern van de zaak: ik heb ernstig bezwaar gemaakt tegen de<br />
voorrangsregeling die de categorale gymnasia hanteren.<br />
Die regeling houdt in dat leerlingen die in de eerste<br />
aanmeldingsronde uitgeloot worden bij één van de vier<br />
gymnasia, met voorrang worden geplaatst bij een ander<br />
gymnasium waar nog plaats is. Ik heb hier ernstig bezwaar<br />
tegen, omdat dit betekent dat leerlingen die bij ons worden<br />
uitgeloot, in de tweede ronde een andere behandeling<br />
ondergaan dan leerlingen die bijvoorbeeld bij het Barlaeus<br />
Gymnasium worden uitgeloot. Omdat het hier om volstrekt<br />
gelijkwaardige leerlingen gaat (met een vwo-advies namelijk),<br />
vind ik dit onaanvaardbaar. In de Kernprocedure, dat<br />
is de serie afspraken die de schoolbesturen hebben gemaakt<br />
over de aanmeldingsprocedure, past zo’n regel in het<br />
geheel niet.<br />
VAN DE RECTOR<br />
2<br />
<strong>Het</strong> gevolg is, dat het bestuur van <strong>Het</strong> <strong>Amsterdams</strong><br />
<strong>Lyceum</strong> onlangs het besluit heeft moeten nemen aan de<br />
overige schoolbesturen mee te delen dat wij ons niet meer<br />
gebonden achten aan de afspraken in de Kernprocedure.<br />
Ongelijke behandeling van gelijkwaardige mensen is voor<br />
ons onaanvaardbaar.<br />
Dat betekent dat bij ons komend voorjaar andere aanmeldingscriteria<br />
zullen gelden dan voorheen. We zullen pogen<br />
de nadelen van de Kernprocedure en de lotingen zoveel<br />
mogelijk te beperken. Op de informatieavonden en de open<br />
dag zullen we uitvoerig aan alle betrokkenen uitleggen hoe<br />
de aanmeldingsprocedure zal zijn. Die procedure zal er op<br />
gericht zijn de situatie voor de aanmeldende ouders en leerlingen<br />
te verbeteren om zo het negatieve effect van de<br />
gymnasiumvoorrangsregel te compenseren. Tegen die tijd<br />
zal ik u daarvan op de hoogte stellen. Maar los van alles<br />
hoop ik natuurlijk dat we komend jaar geen overaanmelding<br />
zullen krijgen, hoe complimenteus die ook is voor ons<br />
<strong>Amsterdams</strong>.<br />
EEN MAAND LANG 50 MINUTEN<br />
Inmiddels zijn we allemaal al weer zo’n beetje gewend aan<br />
de nieuwe roosterstructuur: lessen van 50 minuten, soms<br />
tot blokuren van 100 minuten samengevoegd. Dat laatste<br />
was onvermijdelijk gezien de grotere keuzevrijheid van de<br />
leerlingen in de nieuwe tweede fase en de daardoor ontstane<br />
ingewikkelde clustervorming. Lesuren van 100 minuten<br />
hebben ook een voordeel trouwens: er is meer rust op een<br />
dag en het aantal mee te zeulen boeken is kleiner.<br />
Vooralsnog geloof ik dat de nieuwe roosterstructuur<br />
de meesten wel goed bevalt, al zullen we het nooit iedereen<br />
naar de zin kunnen maken. Voor komend jaar zullen we<br />
proberen nog wat verbeteringen aan te brengen,<br />
maar gezien de complexiteit van het probleem kan ik niet<br />
garanderen dat dit lukt.