syllabus - DPB Brugge
syllabus - DPB Brugge
syllabus - DPB Brugge
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Feedback bij taken en toetsen<br />
Bij het leren<br />
stappen leerling leerkracht<br />
Begrippen<br />
kennen (begrijpen)<br />
begrip gebruiken,<br />
voorstellen,<br />
equivalenten geven<br />
voorbeelden nalezen (uit les)<br />
voorbeelden nalezen (leerboek)<br />
voorbeelden toetsen/controleren<br />
zelf voorbeelden geven<br />
tegenvoorbeelden toetsen<br />
zelf tegenvoorbeelden geven<br />
toetsen of begrippen op lager niveau<br />
aanwezig zijn/ herhalen, oriënteren<br />
voorbeelden aanreiken<br />
<br />
<br />
<br />
andere dan in het handboek<br />
achteraf deze laatste<br />
eventueel bespreken<br />
zo nodig belangrijke<br />
voorbeelden laten noteren<br />
leerlingen in de les voorbeelden<br />
laten vertolken in eigen woorden,<br />
actief meedenken bevorderen,<br />
vraagstelling<br />
definitie formuleren<br />
in woorden<br />
in symbolen<br />
tekst definitie lezen en begrijpen<br />
*'trefwoorden' begrijpen<br />
<br />
<br />
<br />
gekende begrippen (ev.<br />
herhalen)<br />
bewerkingen/relaties (ev.<br />
herhalen)<br />
associëren met elementen uit<br />
de voorbeelden en<br />
tegenvoorbeelden<br />
*logische voegwoorden<br />
<br />
associëren met voorbeelden<br />
en tegenvoorbeelden<br />
*belangrijke vragen noteren voor<br />
eigen leren<br />
in eigen woorden formuleren<br />
*kritisch aan (type)tekst toetsen<br />
(indien gevraagd woordelijk van buiten<br />
leerlingen het begrip in hun<br />
woorden laten omschrijven,<br />
*exactheid bespreken<br />
*antwoord 'kritisch' bespreken<br />
*leerlingen confronteren met<br />
onvolledigheid, met (tegen)‐<br />
voorbeelden illustreren<br />
tekst van de definitie laten<br />
formuleren, laten lezen in leertekst<br />
formulering verbinden met de<br />
voorbeelden<br />
'kernwoorden' aanduiden<br />
(begrippen, wiskundige relaties,<br />
logische voegwoorden)<br />
*verbinden met voorbeelden<br />
*in tekst aanduiden (in kleur, cf.<br />
belang van bordschema)<br />
definitie ook in symbolen (laten)<br />
11
Change language