syllabus - DPB Brugge
syllabus - DPB Brugge
syllabus - DPB Brugge
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kijkwijzer voor mogelijk persoonlijk werk van de leerling Vak:<br />
Graadoverschrijdend Leraar:<br />
Bedoeling:<br />
Mogelijke opdracht vakgroep:<br />
Inoefen‐ en<br />
verwerkingsactiviteiten<br />
Oefeningen maken<br />
Leerstof verwerken<br />
Leerstof instuderen<br />
Samenvatting (structuurschema,<br />
mindmap) maken<br />
Aan een casus werken<br />
…<br />
Taakbelasting van de leerling in kaart brengen.<br />
De aard van het persoonlijk werk voor de vakgroep in kaart brengen. APR 1<br />
Leerlijnen voor het persoonlijk werk van de leerling vastleggen.<br />
Pas het overzicht aan voor het vak (schrap de items die voor het vak niet van tel zijn en/of vul aan).<br />
Ga aan de hand van dit document na of je van elk type activiteit een redelijk aantal hebt. Het is niet de bedoeling<br />
om exhaustief te zijn.<br />
Noteer het aantal in de kolommen Binnen en Buiten de lessen met v(vaak), s(soms).<br />
1ste graad 2de graad 3de graad<br />
Voorbereidingsactiviteiten Binnen de lessen Buiten de lessen Binnen de lessen Buiten de lessen Binnen de essen Buiten de lessen<br />
Gerichte waarneming doen<br />
Iets opzoeken<br />
Gerichte literatuurstudie doen<br />
Documentatie verzamelen<br />
Hernemen/herhalen van leerstof<br />
Iets (oefeningen, dialoog,<br />
presentatie) voorbereiden<br />
Voorkennis activeren<br />
Materialen verzamelen<br />
…<br />
1ste graad 2de graad 3de graad<br />
Binnen Buiten Binnen Buiten Binnen Buiten<br />
Kijkwijzer van Persoonlijk werk van de leerling ‐ Graadoverschrijdend 18
Change language