Modulair 2 - Open Universiteit Nederland

www.ou.nl/modulair 12 oktober 2005
7
Toen Saskia Middendorp twee jaar geleden aan de OUNL
met haar Professional Master in Implementation & Change
Management begon, had ze al een hele opleidingscarrière
achter de rug. Na de heao kreeg ze een baan in de accountancy
en studeerde naast haar werk parttime voor registeraccountant.
Afgestudeerd werkte ze nog vier jaar als
accountant, maar toen had ze het wel gezien.‘Ik was er
langzaam maar zeker achter gekomen dat accountancy niet
bij me paste. Wat dan wél, wist ik toen nog niet, maar na
twaalf jaar werken wist ik in elk geval wat ik niét wilde.’
Ze ging, inmiddels acht jaar geleden, als interim-manager
aan de slag, eerst via bureaus, tegenwoordig als zelfstandige.‘Je
gaat als interim-manager de markt op en dan groei
je daarin. Mijn opdrachten lagen vanaf het begin op het
gebied van veranderingsmanagement en human resource
management (HRM), en dat bevalt me, want ik heb in de
loop der jaren ontdekt dat er in een organisatie meer
speelt dan het harde, analytische waarop de accountancy
zich richt. De zachtere, menselijke kant spreekt me meer
aan.’
Voorzichtig van start
Door de feedback die ze door professionele intervisie regelmatig
kreeg, realiseerde ze zich dat ze de theoretische
ondergrond van change management en HRM miste. Tot nu
toe had ze deze disciplines alleen in de praktijk geleerd.
Een advertentie in Intermediair zette haar op het spoor van
de OUNL. Om zich te oriënteren, bestelde ze een pakket van
vijf modules met een mix van vakken.‘Na mijn afstuderen
als registeraccountant had ik geen langdurige studie meer
opgepakt, want na acht jaar part-time studie naast je werk
vond ik het even genoeg. Ik ben daarom voorzichtig van
start gegaan.’
Ondanks dat ze geruime tijd uit de studie was geweest,
ging het studeren haar goed af: ze haalde de vijf tentamens
binnen een half jaar. Daarna bestelde ze opnieuw een pakket,
nu met modules als Arbeids- en organisatiepsychologie
en Groepsbesluitvorming, vakken die meer in de richting
van haar werk als coach en veranderingsmanager liggen.
‘Ik vond die modules allemaal wel leuk, maar dat ik er nu
echt veel van geleerd heb, nee. Meer dan de inhoud van
een boek van drie- tot vierhonderd pagina’s uit je hoofd
leren en de inhoud ervan op een tentamen reproduceren
was het niet. Ik miste de concrete vaardigheden waar ik in
de praktijk iets aan kon hebben.’
Praktijk
Die vaardigheden hoopt Saskia nu te leren met haar
Professional Master, een tweejarige opleiding die de OUNL
samen met enkele hogescholen en organisatie- en adviesbureau
Pentascope organiseert (de opleiding is in 2004
omgezet in Master of Science in Implementation & Change
Management die bij de faculteit Management wetenschappen
is ondergebracht; red.). De studie is erg praktisch en
bestaat het eerste jaar uit zes en het tweede uit vier modules.
Elk onderdeel begint met een deel theorie waarna de
studenten datgene wat ze geleerd hebben met een onderzoek
of een implementatietraject direct bij hun werkgever
in de praktijk brengen. En daar wringt voor Saskia soms de
schoen, want ze is niet in loondienst.‘Ik ben tegenwoordig
als zelfstandig ondernemer verplicht om dubbele acquisitie
te doen: voor mijn eigen werk én voor mijn studie. Mijn
medestudenten hebben het in dat opzicht gemakkelijker.
Hun werkgever betaalt een fors gedeelte van de studie en
verdient dat terug, bijvoorbeeld met een strategisch plan
dat hun werknemer voor het bedrijf opstelt.’
Gezocht: een organisatie
De situatie waarin Saskia zit, had al gauw een andere
vervelende consequentie. Bij gebrek aan een organisatie
waar ze het praktijkgedeelte kon uitvoeren, moest ze een
module laten schieten, met als gevolg dat ze niet naar het
tweede jaar kon. Haar masteropleiding duurt daardoor ruim
een jaar langer dan ze had gepland. De periode die ze moet
wachten, vult ze nu op met een andere kopstudie van de
OUNL, de Master of Strategic Human Resource-management.
Deze opleiding past ook prima binnen haar werk als
interim-manager en is complementair aan Change
Management.
‘Een OUNL-communitygevoel heb ik niet
echt. Dat is ook niet erg. Belangrijker is dat
de kwaliteit van de opleiding goed is’
Ondanks deze tegenslag is Saskia Middendorp een tevreden
student. De studie biedt haar precies wat ze zoekt: een
gedegen theoretische basis met een praktisch deel waar ze
vaardigheden leert die ze in de praktijk uitstekend kan
gebruiken. Ze zou nog meer tevreden zijn, als ze in dit
interview de lezers erop zou mogen wijzen dat ze voor een
van haar modules nog een organisatie zoekt waar ze een
strategisch beleidsplan kan maken (e-mailadres onderaan
artikel; red.).‘Wie weet, is er een managementteam dat op
zoek is naar een procesregisseur’, zegt ze hoopvol.
de student
Op de vraag of ze zich als masterstudent bij de OUNL
betrokken voelt, valt een lange stilte.‘Toen ik nog modules
kocht, zeker niet, want die koop je via de website. Je weet
dan zelfs niet dat de Open Universiteit ook fysiek bestaat.
Door de studiebijeenkomsten die ik regelmatig in Utrecht
volg, heb ik nu wel wat meer band met de Open Universiteit.
Maar een OUNL-communitygevoel heb ik niet echt.
Dat is ook niet erg. Belangrijker is dat de kwaliteit van de
opleiding goed is. Daar kom ik voor.’
Paul Troost
Het e-mailadres van Sakia Middendorp is: star-icm@wanadoo.nl