28.01.2015 Views

f* '1 bJ w, C - Fenac

f* '1 bJ w, C - Fenac

f* '1 bJ w, C - Fenac

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Jaargang 38/ nr. 1/ maart 1998<br />

INHOUD:<br />

Pagina<br />

VAN HOREN<br />

o<br />

f^%<br />

3 Inhoudsopgave & Ten Geleide<br />

INTERVIEW<br />

4 N. Hoiting en A. Koele<br />

"De rugzak in het primaire onderwijs'<br />

ARTIKELEN<br />

10 K. Jansonius-Schultheiss, e.a.<br />

Ambulatorium Sint Marie<br />

15 M. Bosch<br />

Informatie- en communicatietechnologie<br />

volop in beweging<br />

19 Prof.Dr. A.E. Baker en<br />

Dr. G.M. Schermer<br />

Standaardisatie van de Nederlandse<br />

gebarentaal<br />

GEHOORD EN GEZIEN<br />

23 NVLF/FENAC/BOSK en FOSS<br />

Protocol taal-/spraakdiagnostiek<br />

VAN DE WERKGROEPEN<br />

24 VeBOSS-Werkgroep NT2<br />

Reactie op de wijziging van de<br />

O.A.L.T.-regeling<br />

VAN DE BESTUREN<br />

25 Voorzitter VEDON<br />

Nieuws in het kort van de VEDON<br />

26 BINNENLANDSE TIJDSCHRIFTEN<br />

26 BUITENLANDSE TIJDSCHRIFTEN<br />

27 AUTEURSRICHTLIJNEN<br />

28 NIEUWSMARKT<br />

30 COLOFON<br />

31 SCHOLENLIJST<br />

Ten geleide<br />

Alom bloeien de forsythia's en Van Horen Zeggen is in<br />

een nieuw pak gestoken: geeltinten bepalen het beeld van<br />

de nieuwe lente. Wij steken fris en fraai de nieuwe jaargang<br />

in, in de hoop u als lezer weer te kunnen blijven<br />

boeien en te kunnen bieden waar u behoefte aan heeft.<br />

Nieuw is in ieder geval het begrip "ambulatorium". In het<br />

tweede artikel wordt uit de doeken gedaan wat dit nieuwe<br />

fenomeen aan het onderzoek- en behandelfirmament<br />

inhoudt. Medewerkers van het Instituut Sint Marie hebben<br />

dit voor hun rekening genomen.<br />

Maar eerst komt u een afsluitend interview tegen over het<br />

Rugzak-avontuur. Na directeuren van scholen voor<br />

doven-, sh- en esm-onderwijs in voorafgaande edities, is<br />

nu het woord aan leerkrachten en ouders. Hoe kijken de<br />

geïnterviewden aan tegen "dit onomkeerbaar proces"<br />

Hoe goed zijn zij al op de hoogte van hetgeen komen<br />

gaat<br />

Een medewerker van het Katholiek Pedagogisch Centrum<br />

in 's-Hertogenbosch brengt de stand van zaken op het<br />

gebied van informatie- en communicatietechnologie (ICT)<br />

in het SO 2/3 onderwijs in beeld. Met name de notitie<br />

"Investeren in voorsprong" (het kader van de verdere ontwikkelingen<br />

op dit gebied) wordt onder uw aandacht<br />

gebracht.<br />

Ten slotte wordt een werkplan gepresenteerd om te kunnen<br />

komen tot standaardisatie van de Nederlandse gebarentaal.<br />

De bestaande regionale verschillen zullen niet<br />

resoluut weggewerkt worden; zo iets eigens als een taal<br />

laat zich niet zo gemakkelijk veranderen. Hoe zou toch op<br />

een vruchtbare manier gestreefd kunnen worden naar een<br />

gebarentaal die van Noord tot Zuid en van Oost tot West<br />

gebruikt en begrepen wordt<br />

Paul Willemen<br />

Coverfoto: H. Op den Kamp VHZ • jaargang 38 nummer 1 • maart 1998

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!