ARBO Praktijkboek - Zestor

Hogeschool: HogEscHool ZuyD
2.13 Een podium voor ongewenst gedrag
Hogeschool Zuyd pakt pesten en seksuele
intimidatie onder studenten aan met een
toneelvoorstelling over het onderwerp.
resultAAt:
• seksuele intimidatie en pesten zijn
nu bespreekbaar.
• Het bewustzijn bij studenten over wat
wel en wat niet kan is sterk vergroot.
• Er is meer kennis over mogelijkheden
om ongewenst gedrag te stoppen.
Jacques spee, auditor A&c, licht toe:
‘Een onderzoek naar ongewenst gedrag
op, toen nog, Hogeschool limburg, leidde
in 2001 tot kamervragen. Voorlichting
over dit onderwerp, dat gekenmerkt wordt
door vage grenzen, bleek hard nodig. In
de toneelvoorstelling ‘Moet kunnen! toch?’
zien nu alle eerstejaars, met hun docenten
en mentoren, verschillende scènes over dit
thema.’
‘Na de voorstelling schrijven de studenten
op wat ze gewenst en ongewenst
gedrag vinden, aan welke geschreven
en ongeschreven regels zij zich houden
en wat ze zullen doen als ze bij anderen
ongewenst gedag signaleren. Het
inhuren van professionele acteurs is een
behoorlijke investering, maar geloof
me, het weegt ruimschoots op tegen de
positieve reacties van studenten en het
verminderen van psychosociale belasting
door seksuele intimidatie en pesten!’
tIPs VAN HogEscHool ZuyD:
• Werf acteurs onder je studenten en
docenten naast professionele acteurs,
dat beperkt de kosten.
• Zorg voor nazorg: stel een
vertrouwenspersoon aan en/of maak
een website over het onderwerp.
nodig:
• ruime tijdsinvestering voor
voorbereiding, begeleiding en
nazorg.
• Budget voor het inhuren van acteurs.
• Budget voor de huur van
accommodatie.
trefwoorden:
> pesten
> seksuele intimidatie
> ongewenste omgangsvormen
> voorlichting
> studenten
> psychosociale arbeidsbelasting
MEEr wEtEN?
Jacques spee, j.spee@hszuyd.nl
Hogeschool Zuyd
Hoofdstuk 2 Psychosociale arbeidsbelasting