in Kader Primair - Avs
in Kader Primair - Avs
in Kader Primair - Avs
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
thema onderwijs van de toekomstSommige leerkrachten zijn pioniers. Ze kijken verder dan hun eigen klas en willen het‘Het gaat om leren vanuitje eigen gedreven heid’Wat heeft hen <strong>in</strong> de ‘actie-modus’ gezet en hoe reagNicole Moorman is leerkracht <strong>in</strong> groep 5/6 van de Pr<strong>in</strong>s Clausschool <strong>in</strong> Nijmegen. Daarnaast heeft ze dit schooljaarde basis voor It ConeXus opgezet. Een onl<strong>in</strong>e platform waar de meer dan 750 leerkrachten van sticht<strong>in</strong>g Conexus elkaarop expertise kunnen v<strong>in</strong>den.It ConeXus is een (onl<strong>in</strong>e) platform waar leer krachten van sticht<strong>in</strong>g Conexus elkaar op expertise enonderwerpen kunnen v<strong>in</strong>den.“Na veertien jaar enthousiast voor de klas g<strong>in</strong>g m’n beweg<strong>in</strong>gsvrijheidtussen de vier muren van het lokaal eenbeetje knellen. Wat begon als een persoonlijke zoektochtnaar uitdag<strong>in</strong>g en kennis over onderwijs, werd al snel veelgroter. It ConeXus heeft me letterlijk uit de klas gehaalden enorm veel nieuwe energie gegeven. Ik heb geleerdmijn sterke kanten te benutten: op mensen afstappen, presentatieshouden en samenwerk<strong>in</strong>g aangaan met collega’sdie m’n plan omarmden en wilden meedenken. Van dieervar<strong>in</strong>gen groei je als mens. En dat gevoel neem ik ookweer mee de klas <strong>in</strong>. Het gaat om leren vanuit je eigengedrevenheid en nieuwsgierigheid. Dat werkt bij k<strong>in</strong>derenzo, maar ook bij leerkrachten.Ergens vorig jaar besprak ikde e<strong>in</strong>deloze mogelijkhedenvan het digibord met mijnvriend<strong>in</strong> die op een andereschool b<strong>in</strong>nen de sticht<strong>in</strong>gwerkt. We besloten met onzeduo-partners een avondje opschool door te brengen en bijelkaar te kijken hoe we datbord gebruiken. Zo is het ideegeboren. Een onl<strong>in</strong>e platformwaarop je elkaar weet te v<strong>in</strong>denop onderwerpen waarje mee bezig bent of waar jevragen over hebt. Vervolgensis de fysieke afstand b<strong>in</strong>nende sticht<strong>in</strong>g kle<strong>in</strong> genoeg omeen bijeenkomst te organiseren:om met en van elkaar teleren.Men is vaak geneigd vanbuitenaf naar een school tekijken, te bepalen waar deschool zich <strong>in</strong> gaat ontwikkelenen daar dan een werkgroep voor te formeren. Maar alsje denkt vanuit lerende organisaties is er pas sprake vanontwikkel<strong>in</strong>g als de leerkrachten op de werkvloer bereidzijn zich te ontwikkelen. Als zij het leuk v<strong>in</strong>den om teleren en de relevantie zien voor hun dagelijkse praktijk.De stap naar schol<strong>in</strong>g is dan ook makkelijker te zetten.Ook onze sticht<strong>in</strong>g is bezig met professionele leergemeenschappenen het opzetten van een <strong>in</strong>terne academie.‘er is pas sprake van lerendeorganisaties als de leerkrachtenop de werkvloer bereid zijn zichte ontwikkelen’20