Nederland in de top 10 - NOC*NSF

SpelenSportief fundamentLeren trainenTrainen voor omvangTrainen voor hoog niveauTrainen om te winnendoor sportbonden, InnoSportNL en NOC*NSF. Tegelijkertijdwordt de sport voortdurend op de hoogte gebracht vannieuwe ontwikkelingen en kansen vanuit de wetenschap.Een belangrijke katalysator hierbij is het oprichten van hetNationaal Sportscience Instituut en het inrichten van eenonline kennisplatform, zoals het in ontwikkeling zijnde Topsporttopics.Steeds vaker worden onderzoekers en wetenschappers toegevoegdaan de topsportbegeleidingsteams, om de afstandtussen theorie en praktijk zo klein mogelijk te houden.Voorbeelden hiervan zijn de InnoSportLabs schaatsen inThialf (Heerenveen) en zwemmen in de Tongelreep (Eindhoven),waar in de dagelijkse trainingspraktijk coach en wetenschappernauw samenwerken. De embedded scientistheeft – vooralsnog in deeltijd – hier zijn intrede gedaan: eenwetenschapper, aangesteld door NOC*NSF, die een vast onderdeelvormt van het begeleidingsteam rondom sporter encoach. Testen worden uitgevoerd, kennis wordt gedeeld ende wetenschapper is beschikbaar als vraagbaak. Ook opprojectniveau wordt samengewerkt tussen sport en wetenschap;een voorbeeld hiervan is het Watersportverbond enDSM die samenwerken bij de ontwikkeling van de snelste470-boot ter wereld.Topsporters, topcoaches entechnisch directeuren onderschattenhet belang vaninnovatie; deze pijler kan eenbelangrijke bijdrage leverenaan de top 10-ambitie.De wetenschappelijke ondersteuning van topsport wordt gefinancierddoor het Ministerie van VWS, gelden afkomstig uit hetsponsorprogramma Ambition 2012 en overige investeringendoor het bedrijfsleven. De financiering van de innovatieprojectenvanuit InnoSportNL wordt gerealiseerd door de vorming vaneen consortium voor ieder afzonderlijk innovatieproject. De‘consortiumpartners’ zijn vertegenwoordigers van de samenwerkendekennisinstellingen, het bedrijfsleven en NOC*NSF.Verbeterpuntenbetere toepasbaarheid voor de topsport. Voor de topsportis het van cruciaal belang dat de kennis uit de wetenschapdirect toepasbaar is. Dit vereist van de academici dat zijreeds bij de start van hun onderzoeksprogramma’s de praktischerelevantie zwaar laten meewegen;meer vraag vanuit de topsport zelf. De wetenschap moetniet alleen meer gericht zijn op de topsportpraktijk, de topsportmoet ook meer openstaan voor wetenschappelijkeinput. Binnen de opleiding voor trainers en coaches is ernog maar weinig oog voor het belang van de wetenschap.Om succesvol te zijn, moet de vraag naar wetenschappelijkeondersteuning en innovatie meer vanuit de topsport zelfkomen. Coaches moeten, beter dan nu het geval is, in staat zijnde juiste vragen voor te leggen aan sportwetenschappers.In het primair onderwijs is het noodzakelijkom in te zetten op vakleerkrachten eneen ondergrens te stellen aan het aantaluren sport per week. Maak geen halvekeuzes! Sport en bewegingsonderwijsmoeten aan elkaar gekoppeld worden,waarbij de focus ligt op veelzijdig bewegen.Cees VervoornLector Topsport en OnderwijsMaarten van BottenburgHogeschool en Universiteit vanAmsterdam, voormalig topzwemmeren topcoach en Chef de MissionParalympische Spelen Atlanta 1996Hoogleraar Sportontwikkeling aan de Utrechtse School voorBestuurs- en Organisatiewetenschap van de Universiteit Utrecht182 Nederland in de top 10 Nederland in de top 10 183