vakken\Toegepaste economie-2000-009.wpd - VVKSO - ICT ...

Toegepaste economie 37 Slagerij en verkoopklare gerechten - 3de graad BSOD/2000/0279/009 Slagerij en vleeswarenbereiding - 3de graad TSO33.13.23.33.43.53.63.6.13.6.23.6.33.6.43.73.8Betaling en inning door tussenkomst van eenfinanciële instellingDe zichtrekeningDe termijnrekening/spaarrekeningHet rekeninguittrekselDe bankcheque/postchequeHet stortings- en overschrijvingsformulierHet elektronisch geld:De betaalkaartenDe kredietkaartenThuisbankieren: telefoon, pc, Internet (U)Zelfbankieren: automatische bankkantorenBuitenlandse valutaDomiciliëringen en permanente opdrachtHet verschil tussen een zichtrekening, een spaarrekeningen een termijnrekening kennen [D4/6].(104)De informatie op een rekeninguittreksel kunneninterpreteren [D4/4]. (102)De vermeldingen op de cheque kunnen beoordelen[D4/3]. (101)De elektronische betaalmiddelen kennen en wetenwanneer ze gebruikt worden.Het gebruik van betaalkaarten en kredietkaartenkennen [D4/5]. (103)Omgaan met elektronische betaalmiddelen. (U)Weten dat er kosten verbonden zijn aan het betalenmet buitenlandse valuta.Weten wanneer een domiciliëring en een permanenteopdracht kunnen gebruikt worden.Laat de leerlingen de verschillen zien tussen definanciële instellingen.Leer de leerlingen rekeninguittreksels lezen.Wellicht hebben sommige leerlingen reeds eenrekening bij een financiële instelling.Leg nadruk op correcte invulling van de betalingsformulieren.Geef de leerlingen de nodige tips bij het gebruikvan krediet- en betaalkaarten.Vergeet ook niet dat men als zelfstandige ook eenandere invalshoek moet hebben, de klanten betalenhen immers ook met deze krediet- en betaalkaarten.Geef ook aandacht aan de eventuele bijkomendekosten ten laste van de zelfstandige.Waar het volgens de studierichting past moet menaandacht hebben voor de berekening van kortingenvia spaarzegels, klantenkaarten.Thuisbankieren: er zijn goede demopakketten teverkrijgen bij de bankinstellingen. Laat de leerlingenop de pc daarmee oefenen.