SPORT LICHAMELIJKE OPVOEDING - VVKSO - ICT-coördinatoren

9 LIJST VAN DE EINDTERMEN1 Ontwikkeling van de motorische competenties1.1 Verantwoord en veilig bewegenDe leerlingen1 kunnen in welbepaalde bewegingssituaties verantwoordelijkheid opnemen omtrent elkaars veiligheiddoor afspraken en regels na te leven.2 kunnen het belang van veiligheidsafspraken toelichten.3 kunnen medeleerlingen in welbepaalde bewegingssituaties helpen en ondersteunen.1.2 Zelfstandig lerenDe leerlingen4 bepalen zelfstandig hoe ze in welbepaalde bewegingssituaties eenvoudige leertaken individueel of ingroep aanpakken en oplossen.5 kunnen bij zichzelf nagaan of ze vorderingen maken in welbepaalde bewegingssituaties.1.3 Reflecteren over bewegenDe leerlingen6 kunnen op basis van een beperkt aantal afgesproken criteria bij zichzelf en anderen aangeven waaromeen bewegingsopdracht wel of niet lukt.1.4 Verbreden en verdiepen van motorische competenties; keuze uit verantwoorde vormen uit meerderebewegingsgebieden: atletiek, gymnastiek, dans en expressie, zwemmen, spel en sportspel,zelfverdediging, natuurgebonden activiteiten, of andere verantwoorde bewegingsvormenDe leerlingen kunnen7 combineren en passen eerder geleerde vaardigheden toe.8 kunnen geleerde vaardigheden uitvoeren met anderen.9 zoeken, behouden en herstellen evenwicht in verschillende situaties.10 hangen, steunen, klimmen, zwaaien en draaien in verschillende situaties.11 kunnen aangepaste vormen van springen, werpen en lopen in verschillende situaties beheerst uitvoeren.12 kunnen meegaan en tegenwerken in bewegingen met anderen.13 kunnen veilig vallen en landen in verschillende situaties.2de graad aso 49SportD/2006/0279/026