11.12.2012 Views

De route van havo naar mbo - ecbo

De route van havo naar mbo - ecbo

De route van havo naar mbo - ecbo

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

een vakschool of aoc (respectievelijk 61% en 22%). <strong>De</strong>elnemers op het roc geven dan ook<br />

vaker aan na het <strong>havo</strong> gewerkt te hebben dan deelnemers op een vakinstelling of aoc<br />

(respectievelijk 30% en 4%). Van de groep ongediplomeerde deelnemers heeft 1 leerling<br />

het vavo geprobeerd, een leerling het vavo en een andere <strong>mbo</strong>-opleiding, 2 leerlingen een<br />

andere <strong>mbo</strong>-opleiding en 2 leerlingen een pro-<strong>mbo</strong> jaar. Van de groep gediplomeerde<br />

deelnemers heeft 1 leerling het vavo geprobeerd, 2 leerlingen het vavo gevolgd door een<br />

hbo-opleiding, 1 leerling een andere <strong>mbo</strong>-opleiding en gewerkt, 4 leerlingen een andere<br />

hbo-opleiding, 4 leerlingen zowel gewerkt als een andere hbo-opleiding geprobeerd en 2<br />

leerlingen gewerkt en 2 hbo-opleidingen geprobeerd.<br />

Instroom in <strong>mbo</strong><br />

Gediplomeerde oud-havisten stromen vaker in een verkorte <strong>mbo</strong>-opleiding dan<br />

ongediplomeerde oud-havisten (respectievelijk 91% en 33%). <strong>De</strong>ze laatste groep stroomt<br />

vaker in een reguliere 4-jarige opleiding dan gediplomeerden (respectievelijk 67% en 9%).<br />

In paragraaf 3.11 wordt besproken welke vormen <strong>van</strong> verkorte programma’s de<br />

geïnterviewde <strong>mbo</strong>-instellingen aanbieden. Voor gediplomeerde oud-havisten geldt in de<br />

meeste gevallen een drempelloze instroom in verkorte trajecten. Er zijn ook een aantal<br />

instellingen die deze mogelijkheid bieden aan alle leerlingen (ook ongediplomeerde havisten<br />

en v<strong>mbo</strong>’ers).<br />

Bijna een kwart <strong>van</strong> de deelnemers (24%) zat ten tijde <strong>van</strong> de interviews in het eerste<br />

leerjaar <strong>van</strong> een <strong>mbo</strong>-opleiding en ruim driekwart in leerjaar 2 (42%), 3 (20%) of 4 (14%).<br />

Tot nu toe is 1 leerling blijven zitten op het <strong>mbo</strong>. Alle geïnterviewde oud-havisten zijn op het<br />

<strong>mbo</strong> ingestroomd in een niveau 4-opleiding en vrijwel allen (98%) zijn ingestroomd in de<br />

beroepsopleidende leerweg (bol).<br />

Uit tabel 4.2 blijkt dat de meeste geïnterviewde oud-havisten (52%) zijn doorgestroomd<br />

<strong>naar</strong> Techniek, gevolgd door Economie (22%). <strong>De</strong> sector Zorg & Welzijn is populairder onder<br />

ongediplomeerde deelnemers dan onder gediplomeerde deelnemers. Opleidingen in de<br />

sectoren Techniek, zoals Grafisch Vormgeven, worden vaker gevolgd door oud-havisten op<br />

een vakschool. En opleidingen in de agrarische sector, zoals Paardenhouderij, uiteraard op<br />

een aoc. Oud-havisten die zijn ingestroomd in een roc volgen vaker opleidingen in de<br />

sectoren Economie en Zorg & Welzijn. Dit komt overeen met de uitkomsten in paragraaf 3.3<br />

waarin beschreven staat dat op het roc havisten zich concentreren in clusters <strong>van</strong> nietexacte<br />

opleidingen, zoals Horeca en Gezondheidszorg, en dat de meer exacte sectoren, zoals<br />

technische opleidingen, minder havisten trekken op het roc.<br />

Landelijk gezien ziet de verdeling <strong>van</strong> de <strong>havo</strong>populatie er anders uit. Het grootste deel volgt<br />

een <strong>mbo</strong>-opleiding in de sector Economie (38%), gevolgd door Zorg & Welzijn (28%),<br />

Techniek (28%) en Agrarisch (6%). Er is een lichte toename in de doorstroom <strong>naar</strong><br />

Techniek en een lichte afname in de doorstroom <strong>naar</strong> Zorg & Welzijn.<br />

38 <strong>ecbo</strong> <strong>De</strong> <strong>route</strong> <strong>van</strong> <strong>havo</strong> <strong>naar</strong> <strong>mbo</strong>: uitweg of omweg?

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!