11.12.2012 Views

De route van havo naar mbo - ecbo

De route van havo naar mbo - ecbo

De route van havo naar mbo - ecbo

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

• Onvoldoende medewerking <strong>havo</strong>: ‘Onvoldoende hulp, ik heb alles zelf gedaan met hulp<br />

<strong>van</strong> ouders. Verder moet je zelfstandig zijn’; ‘Ik heb geen hulp gehad, maar heb dat ook<br />

niet gemist want ik wist al wat ik wilde’; ‘Nee. Ik had dat wel gewild. Als ik niet door<br />

mijn familie op Het SintLucas gewezen zou zijn, dan zou ik nu werken’.<br />

• Voldoende medewerking <strong>havo</strong>: ‘Ik ben goed geholpen op het <strong>havo</strong>. Ik heb verhalen<br />

gehoord <strong>van</strong> studiegenoten op het <strong>mbo</strong> die niet of nauwelijks zijn geholpen op het<br />

<strong>havo</strong>’.<br />

Hoewel <strong>mbo</strong>-instellingen aangeven dat het de taak is <strong>van</strong> de <strong>havo</strong> om deelnemers te<br />

begeleiden bij de overstap <strong>naar</strong> het <strong>mbo</strong>, geven meer oud-havisten aan voldoende<br />

medewerking <strong>van</strong> het <strong>mbo</strong> dan <strong>van</strong> het <strong>havo</strong> te hebben ondervonden bij hun plaatsing in het<br />

<strong>mbo</strong> (respectievelijk 66% en 24%). Tweederde is <strong>van</strong> mening voldoende medewerking te<br />

hebben ondervonden <strong>van</strong> het <strong>mbo</strong>:<br />

• Voldoende medewerking <strong>mbo</strong>: ‘Op het <strong>mbo</strong> is een standaardprocedure voor de plaatsing<br />

en hierbij ben ik goed geholpen’; ‘Veel uitleg gehad. Je kon terecht voor vragen over de<br />

keuze <strong>van</strong> een richting en kreeg advies over wat bij je past tijdens het oriëntatiejaar’;<br />

‘Op de open dag werd verteld over de versnelde klas. Als je een <strong>havo</strong>diploma hebt kan<br />

je zelf kiezen, je mag ook het reguliere traject volgen’.<br />

• Onvoldoende medewerking <strong>mbo</strong>: ‘Op <strong>mbo</strong> heb ik me alleen aangemeld. Ze wisten zelfs<br />

niet dat ik <strong>van</strong> het <strong>havo</strong> afkwam’ .<br />

Een derde <strong>van</strong> de geïnterviewde oud-havisten (34%) geeft aan door het <strong>havo</strong> niet begeleid<br />

te zijn in de overstap <strong>naar</strong> een andere school (‘Er was totaal geen begeleiding met<br />

betrekking tot het vervolg op het <strong>havo</strong>. Het was handig geweest als we een overzicht<br />

hadden gekregen <strong>van</strong> <strong>naar</strong> welke scholen je toe kon gaan, wat je kan verwachten <strong>van</strong><br />

scholen, hoe het onderwijs eruit ziet op het <strong>mbo</strong>, hbo en universiteit en wat het verschil is<br />

tussen het voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs). Vergeleken met de gediplomeerde<br />

havisten geven meer ongediplomeerde havisten aan dat ze niet begeleid zijn (respectievelijk<br />

22% en 56%). Dit komt ook uit de gesprekken met <strong>mbo</strong>-instellingen <strong>naar</strong> voren. Dit is<br />

verrassend omdat vooral voor deze groep de gangbare <strong>route</strong> <strong>naar</strong> het hbo niet open ligt en<br />

men zich opnieuw moet oriënteren.<br />

Ook is de oud-havisten gevraagd <strong>naar</strong> de begeleiding <strong>van</strong> hun <strong>havo</strong>school bij de stap <strong>naar</strong><br />

het <strong>mbo</strong>. Bijna 6 op de 10 (58%) vindt dat ze onvoldoende zijn begeleid; bijna 3 op de 10<br />

(28%) vindt de begeleiding voldoende. Voor een kleine groep (14%) is de vraag niet <strong>van</strong><br />

toepassing omdat ze eerst <strong>naar</strong> het hbo zijn gegaan.<br />

Enkele citaten uit de interviews:<br />

• Onvoldoende begeleiding op het <strong>havo</strong> bij overstap <strong>naar</strong> <strong>mbo</strong>: ‘Nee, ze hebben niets<br />

gedaan. Ik heb het zelf gekozen’; ‘Nee, op het <strong>havo</strong> motiveerde ze me niet om <strong>naar</strong> het<br />

<strong>mbo</strong> te gaan. Ik kon beter <strong>naar</strong> de kunstacademie gaan, werd gezegd’. ‘<strong>De</strong><br />

doorstroom<strong>route</strong> <strong>havo</strong>-<strong>mbo</strong> zou niet vreemd moeten zijn’.<br />

• Voldoende begeleiding op het <strong>havo</strong> bij overstap <strong>naar</strong> <strong>mbo</strong>: ‘Ja, zij hebben zelf de keuze<br />

aangedragen om <strong>naar</strong> het <strong>mbo</strong> te gaan. Dat was niet bekend bij mijzelf’; ‘Ja, maar ik<br />

heb veel zelf moeten doen, maar daar leer je ook <strong>van</strong>’. ‘Ja, door decaan’.<br />

• Niet <strong>van</strong> toepassing: ‘Ik zou <strong>naar</strong> de landmacht gaan’.<br />

44 <strong>ecbo</strong> <strong>De</strong> <strong>route</strong> <strong>van</strong> <strong>havo</strong> <strong>naar</strong> <strong>mbo</strong>: uitweg of omweg?

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!