Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Genk, Atlas College<br />
Onderwijs<br />
Het lichtgrijze gevelmetselwerk van het administratief blok is toegepast in<br />
verschillende verbanden, inclusief claustra’s en uitspringende strekken die<br />
extra diepte- en volumewerking creëren.<br />
“De creatie van één<br />
langgerekt gebouw<br />
kwam de leesbaarheid<br />
van de site ten goede”<br />
Twee fases worden één<br />
Opvallend is dat het initiële wedstrijdontwerp er anders uitzag dan het eindresultaat.<br />
“De site omvat twee grote circulatiezones: enerzijds de as richting<br />
het sportpark en anderzijds het tracé naar de speelplaats en de omliggende<br />
gebouwen. Wij zagen het ‘elektriciteitsgebouw’ als een omsluiting van de<br />
speelplaats en dachten het project te realiseren in twee fases: een vleugel<br />
voor de praktijksessies en een vleugel voor de theorielessen. Na gunning van<br />
de opdracht kregen we echter de vraag om er toch één gebouw van te maken.<br />
Dat vergde uiteraard enkele ontwerpmatige <strong>aan</strong>passingen. Er is nog steeds<br />
sprake van twee vleugels met een eigen identiteit, maar ze vormen wel één<br />
geheel. Het blok <strong>aan</strong> de linkerzijde biedt plaats <strong>aan</strong> de theorielokalen en het<br />
bureau van het afdelingshoofd, terwijl het <strong>aan</strong>palende balkvolume de riant<br />
beglaasde gang en de praktijklokalen herbergt. De creatie van één langgerekt<br />
gebouw had als voordeel dat we de speelplaats nog beter konden omsluiten<br />
en de centrale circulatieas optimaal konden afbakenen, wat de leesbaarheid<br />
van de site ten goede komt.”<br />
Ecologische en pedagogische insteek<br />
Ook binnenin is de kersverse nieuwbouw geen alledaags onderwijsvolume.<br />
“Aangezien hij bestemd is voor de technische opleiding, is er heel wat <strong>aan</strong>dacht<br />
besteed <strong>aan</strong> innovatieve technieken”, legt Bart Lambeets uit. “Denk<br />
<strong>aan</strong> gesofisticeerde ventilatie, ledverlichting met <strong>aan</strong>wezigheidsdetectie en<br />
een BEO-veld met warmtepomp voor verwarming én koeling – vrij uitzonderlijk<br />
in een schoolgebouw, maar een bewuste keuze van de bouwheer vanuit ecologisch<br />
en pedagogisch oogpunt. Fossiele brandstoffen zijn dus uit den boze.<br />
Er is ook expliciet voor geopteerd om de leidingen en installaties maximaal<br />
in het zicht te houden. De technische ruimte bevindt zich in de nabijheid<br />
van de centrale inkom (ter hoogte van de trappenhal) en is voorzien van een<br />
binnenraam, zodat de leerlingen er een kijkje kunnen nemen, de technische<br />
infrastructuur met eigen ogen kunnen <strong>aan</strong>schouwen en de werking van het<br />
gebouw mee kunnen monitoren. Dat prikkelt hun leer- en nieuwsgierigheid.<br />
In ruimtelijk opzicht is er sprake van een grote flexibiliteit. De structuur<br />
van het gebouw bestaat uit een betonnen balk- en kolomconstructie en<br />
Er is expliciet voor geopteerd om de leidingen en installaties maximaal in het<br />
zicht te houden.<br />
PARTICIPANTEN AAN HET WOORD<br />
LIMEC – ELEKTRICITEITSWERKEN<br />
Limec had de eer en het genoegen om de elektriciteitswerken voor<br />
zijn rekening te nemen in het nieuwe ‘elektriciteitsgebouw’ van het<br />
Atlas College. “We hebben alle klaslokalen uitgerust met de nodige<br />
elektrische infrastructuur: kabel- en busbanen, stopcontacten,<br />
verlichting (DALI-gestuurd en onafhankelijk instelbaar per lokaal) …<br />
Ook de elektrische schakelborden werden geassembleerd in<br />
onze bordenbouwafdeling. Tot slot namen we tevens het volledige<br />
datagebeuren op ons, evenals de muziekinstallatie”, vertelt zaakvoerder<br />
Marc Hoebers. “We werken al jaren heel nauw samen<br />
met het Atlas College – onder meer via studenten die bij ons stage<br />
komen lopen – en ons kantoor bevindt zich op amper 5 kilometer<br />
van de school, dus het was een echte thuismatch voor Limec.<br />
Aangezien het gros van de technieken ook nog eens in het zicht<br />
bleef, moest alles piekfijn afgewerkt worden. Kortom: de lat lag er<br />
hoog. Gelukkig is de samenwerking tussen alle betrokken partijen<br />
bijzonder goed verlopen. Het elektriciteitsgebouw is in alle opzichten<br />
een schitterend visitekaartje voor ons bedrijf!”<br />
draagvloeren met grote overspanningen. Hierdoor ontstonden er grote open<br />
ruimtes, die zijn opgedeeld met behulp van lichte houten wanden. De school<br />
kan die indeling dus makkelijk wijzigen in de toekomst – eveneens een<br />
cruciaal onderdeel van duurzame architectuur.” }<br />
BOUWENAANVLAANDEREN.BE | 205