transparenterne - Objektorienteret programmering i Java
transparenterne - Objektorienteret programmering i Java
transparenterne - Objektorienteret programmering i Java
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Løsning til Matador−opgave 81<br />
Undtagelser og stakspor 84<br />
Undtagelser kan fanges og behandles 85<br />
Syntaks: 85<br />
Præcis håndtering af undtagelser med try−catch inde i while−løkken: 87<br />
JDBC − databaseadgang 88<br />
Kommandoer 88<br />
Forespørgsler 88<br />
Indkapsling og abstaktion − pak det ind i en klasse for sig 89<br />
Lektion 10 92<br />
<strong>Objektorienteret</strong> analyse 93<br />
Skrive vigtige ord op 93<br />
Brugsmønstre 93<br />
Aktivitetsdiagrammer 94<br />
Skærmbilleder 95<br />
<strong>Objektorienteret</strong> design 96<br />
Kollaborationsdiagrammer 96<br />
Klassediagrammer kan tegnes med et UML−værktøj 97<br />
Virkefelt 99<br />
Demo:Grafiske programmer med JBuilder 100<br />
StregApplet 102<br />
TegnePlade 104<br />
Lektion 11 105<br />
Interface 105<br />
Implementere et interface 106<br />
Variabler 106<br />
Flere eksempler med Tegnbar−interfacet 107<br />
Polymorfi 107<br />
En applet af tegnbare objekter 108<br />
Interfaces i standardbibliotekerne. 109<br />
Serialisering 110<br />
Netværkskommunikation 112<br />
En klient (der henter en hjemmeside) 113<br />
En vært, der "serverer" hjemmesider 114<br />
Flertrådet <strong>programmering</strong> 115<br />
En flertrådet webserver 115<br />
Lektion 12 119<br />
Hændelser 120<br />
Linietegning 122<br />
Tekstredigering 123<br />
JBuilder 124<br />
Arrays 125<br />
Initialisering med startværdier 126<br />
Arrays af objekter 126<br />
Lokale, objekt− og klassevariable 127<br />
Tilknytning 128<br />
Adgang til variabler og metoder 129<br />
Adgang fra metoder 129<br />
Lektion 13 130<br />
Lektion 14 131<br />
public, protected og private 132<br />
Nøgleordet final 133<br />
Nøgleordet abstract 134<br />
Klasser 134<br />
Metoder 134<br />
Indre klasser 136