27.07.2013 Views

BLI-BEDRE-KJENT-TURER - NaKuHel Asker

BLI-BEDRE-KJENT-TURER - NaKuHel Asker

BLI-BEDRE-KJENT-TURER - NaKuHel Asker

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

20<br />

Patriarken, Martin Wettre, sammen med kona, Karen, foran skolen sin. (<strong>Asker</strong> bibiliotek)<br />

Skolebygg 2 er fra 1914. Det er tegnet av askerarkitekten Ivar Næss, som også<br />

tegnet Venskaben, og har mange fine detaljer i jugendstil.<br />

Bygning 3 er murbygningen fra 1960. Den bærer preg av den enklere<br />

funksjonalismen og er tegnet av askerarkitekten Victor Schaulund.<br />

Bygning 4, tilbygget mot Skaugum, er modernistisk i sin form. Det sto ferdig i<br />

1989 og er tegnet av askerarkitekten Marit Brandt-Rasmussen.<br />

Bygning 5, tilbygget mot Kirkeveien, er gitt form nær opptil murbygget fra<br />

1960. Dette tilbygget er tegnet av arkitektfirmaet Fosse/Aasen v/Pål Wassum.<br />

I tillegg til bygningene har Jansløkka noe meget eldre som elevene bør bli kjent<br />

med og lære respekt for: En registrert gravhaug! Den ligger på hjørnet av<br />

Lunden mot Kirkeveien, er sannsynligvis fra yngre jernalder, og er registrert<br />

med følgende opplysninger:<br />

”20 m vest for skolebygning 2 jordblandet rundrøys, dårlig markert, bygget av<br />

rundkamp og bruddstein, meget mindre enn steinene på knausen ellers. På<br />

vestsiden er både knausen og røysa utrast, både på grunn av vei som passerer her<br />

og tråkk. Ellers urørt. I utkanten et par lønnetrær og ei bjørk, ellers ingen<br />

vegetasjon.<br />

Diameter ca. 6 m. Høyde 0.2 - 0.3 m.<br />

Kant i kant og sør for foregående rundaktig, gressbevokst forhøyning med<br />

enkelte oppstikkende steiner. Vestsiden fjernet, ellers urørt. Diameter ca. 6 m.<br />

Høyde 0.3 m. Kan være fortsettelse av røysa eller egen gravhaug/røys”.<br />

Forslag til opplegg og oppgaver:<br />

Læreplanen forutsetter bl.a. at elevene i 1. klasse skal:<br />

Gjøre seg kjent med skolen og samtale om regler som må følges og<br />

hvordan de ønsker at samværet skal være i klassen.<br />

Bli kjent med hvordan folk levde for en (og gjerne flere) menneskealdre<br />

siden.<br />

Begge disse utfordringene skulle det passe å konkretisere i dette og de følgende<br />

turoppleggene.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!