BLI-BEDRE-KJENT-TURER - NaKuHel Asker

26
Drøfte turen, gjerne ved at elevene i smågrupper forteller hverandre det de
husker av navn og andre opplysninger, deretter ved at læreren spør,
utdyper og setter opplysningene inn i større sammenhenger.
Tegne, dikte fortelling og gjerne dramatisere noe med utgangspunkt i
historien bak turen.
Vise tegningene og fortelle hjemme.
Invitere andre med på samme tur.
Dere kan lese mer om Prinsehaugen i Nilsen ”Askerbøringen i sorg og glede” s.
54 og om Kongeveien i Lønnå og Nilsen ”Langs Kongevei og gammel
Drammensvei i Asker og Bærum”s. 123.