BLI-BEDRE-KJENT-TURER - NaKuHel Asker

28
Hjemveien til skolen følger stien videre, på skrå ned lia til kjerrevei. Der har
dere to muligheter: Enten kan dere gå sti rett over kjerreveien i retning mot
Jansløkka, følge sti opp mot jordet nedenfor Solgården, og gå over hvis kornet
er høstet. Eller dere kan følge kjerreveien til venstre opp til Haugboveien og gå
denne til høyre opp til skolen.
Forslag til opplegg og oppgaver:
Læreplanen forutsetter bl.a. at elevene i 1. kl. skal
Bruke naturen og forklare landskapsformer, som for eksempel ås, skog,
slette
Stimulere sansene og bruke dem bevisst ved aktiviteter i naturen
Bruke skolen og de nærmeste omgivelsene til leik og annen fysisk
aktivitet
Ta i bruk natur og nærmiljø så ofte som mulig for å utvikle evnen til på
forskjellige måter å ta seg fram i terreng og underlag av forskjellig slag.
Disse utfordringene, sammen med en videreføring av de tidligere, skulle det
passe å konkretisere i dette turopplegget.
Se på bygningene, eiendommene, utsikten og naturen der dere går. Drøft det
dere ser, hører og lukter.
Motiver elevene til å lese veinavn og spør om noen kjenner noe til grunnlaget
for navnene.
Fortell i tillegg det du finner riktig.
Legg merke til hvor godt det er å gå på sti, og hvor spennende og fint det er å gå
i skogen.
Ta det med ro og la elevene få god tid til å gå på oppdagelsestur og leike
innenfor gitte grenser.
Kan læreren finne på en leik i Haugboskogen ved Fritzer’n?
Finn deretter en spennende og trygg vei ned skrålia og tilbake til skolen og
løkka. La de samme som har gått i par/treergrupper under turen få hver sin store
ball for å øve på å kaste og ta i mot stående, gående og gjerne løpende.
Drøft hvor viktig det er i spill å kaste gode baller til hverandre. Ikke alle er like
gode med ball. Men sammen kan vi hjelpe hverandre å få det til bedre. Det
gjelder å kaste gode baller og øve og øve.